山东省沾化县第二中学2011级
高三语文复习学案
姓名使用时间2014年3月日编号
课题文言文翻译编制人吴春娥
审核人高三语文组
课标要求引导学生增强应用意识，在广泛的实践中理解并翻译文中的句子。
学习目标1、通过自主学习，合作探究，掌握文言文翻译的方法。
2、通过当堂检测，熟练运用方法，规范答题。
评价设计目标1：课堂探究1、2、3
目标2：当堂达标检测
课堂探究学生纠错
（教师点拨）一、利用积累，把握文意。
⑴乐广善清言而不长于笔，请潘岳为表。
岳曰：“当得君意。
”
广乃作二百句语，述之志。
岳因取其意，便成名笔。
时人咸云：
“若广不假岳之文，岳不取广之旨，无以成斯美矣。
”（《晋书·乐
广传》）
译文：乐广擅长清言，却不能操笔，请潘岳替自己作表。
潘岳说：
“我应当得知你的心意。
”乐广于是口述二百多句话来表述自己
的心志。
潘岳于是取乐广的意思加以整理，就写成了名作。
当时
人都评论说：“如果乐广不借助潘岳之笔，而潘岳不取乐广的意
旨，也就无法成就这样的美文。
”
⑵（2012高考广东卷）道光五年，调江苏。
先是洪泽湖决，
漕运梗阻，大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。
澍亲赴上海，
筹雇商船。
（《清史稿·陶澍传》）
译文：道光五年，陶澍被调任到江苏任职。
一开始洪泽湖决堤，
漕运不通，大学士英和上书提出海运策略，但是朝廷内外纷纷议
论并阻挠他。
陶澍毅然承受了这个重任，亲自去上海筹措雇佣商
船。
总结：注重积累.(课本、练习题)。
建议：把训练题中的典型句整
理到笔记本上，常读常记，做到耳熟能详。
二、借助语法，解字释句。
⑴（2013高考江苏卷）李丰，字安国。
明帝即尊位，得吴降人，问：“江东闻中国名士为谁？”降人云：“闻有李安国者。
”是时丰为黄门郎，明帝问左右安国所在，左右以丰对。
帝曰：“丰名乃被于吴越邪？”（《三国志》注引《魏略》）
译文：李丰，字安国。
明帝登上了帝位，有一次见到一位吴国投降的人，问道：“你在江东时，听到中原地区谁称得上名士啊？”投降的人回答说：“我听说过李安国。
”这个时候，李丰担任黄门郎，魏明帝问左右臣子“安国”在哪里，左右臣子用“李丰”来回答。
明帝说：“李丰的名声竟然遍布整个吴越地区了吗？”
⑵太宗闻诸曹案典，多有受赂者，乃遣人以财物试之。
门令史受馈绢一匹，太宗怒，将杀之，矩进谏曰：“陛下陷人以罪，恐非导德齐礼之义。
”太宗纳其言，因召百僚谓曰：“裴矩能廷折，不肯面从。
每事如此，天下何忧不治！”（《旧唐书·裴矩传》）
译文：唐太宗有一次听说许多案件都有受贿的人，就派人用财物去试探他们。
有个官员接受了馈赠的一匹丝绢，太宗很生气，将要杀了他，裴矩进谏说：“陛下您用罪来陷害别人，恐怕不合礼仪。
”太宗采纳了他的意见，于是召集百官说：“裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。
如果每件事能象这样，何愁天下不能治理好！”
总结：注重语法。
据词性辨义，据成分释句。
三、关注语境，前后印证。
⑴颜之仪，字子升。
宣帝即位，迁上仪同大将军、御正中大夫，进爵为公，增邑一千户。
帝后昏纵日甚，之仪犯颜骤谏，虽不见纳，终亦不止。
（《周书》列传第三十二）
译文：宣帝即位，晋升为上仪同大将军、御正中大夫，进爵为公，增加食邑一千户。
宣帝其后越来越昏纵，颜之仪冒犯主上的尊严屡次进谏，虽然未被采纳，始终未停止上谏言。
⑵辛毗字佐治，颍川阳翟人也。
绍薨而辅其长子谭。
及绍二子尚攻兄谭，谭使毗诣太祖，曰：“今河北岁凶，而袁氏兄弟龃龉，有违天道，此乃天亡尚之时也。
他年或登，尚改修其德，失所以用兵之要矣。
”太祖称善。
(《三国志·辛毗传》)
译文：袁绍死后他辅佐袁绍的长子袁谭。
等后来袁绍的二儿子袁尚攻打兄长袁谭，袁谭派辛毗向太祖求救。
辛毗说：“现在河北年成不好，袁氏兄弟又相互争斗，有违天道，这是老天灭亡袁尚的时候。
来年如果收成好了，袁尚修改他的德行，你就会失去用
兵攻打他的关键时机。
”太祖认为很好，就答应了袁谭。
总结：注重语境。
联系上下文考虑语词句含意。
【当堂达标】
达标练习一：
（2012高考山东卷）帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰：“臣蒙陛下、贵人恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。
”帝嘉兴之让，不夺其志。
（《后汉书·阴兴传》）译文：皇帝和皇后召见阴兴，想给他封官，把印绶放到他面前，阴兴坚决推辞说：“我受到陛下、贵人很深的恩泽，富贵已经到了最顶层了，不能再变得更好了，发自内心地不想要封赏了。
”皇帝夸奖阴兴能推辞（富贵），不勉强他的意志。
达标练习二：
潘锦芳，湖州卖酒翁也。
郡县大夫与缙绅之归乡者，敬翁为人，诣之，匿不敢见。
（施补华《潘锦芳传》）译文：潘锦芳是湖州卖酒翁。
郡县中的士大夫与回乡的官员，敬重他的为人，前来拜访他，他却躲起来不敢露面。
达标练习三：
钱价腾，布政使榜平其直，市大哗。
时翔方在假，召成都、华阳二令曰：“市直当顺民情，抑之，钱闭不出，奈何？”言于布政撤其榜，钱价寻平。
（《清史稿·时翔传》）译文：钱价迅速攀升，布政使张榜压制它的市值，市场大乱。
时翔正在休假，召来成都、华阳二县县令说：“市场价格应当顺应民情，压抑它，钱都被封存起来不在市场流通，怎么办呀？”告诉布政使撤下了他的榜文，钱价不久就降下来了。
综合训练四：
（2012高考全国新课标卷）（萧燧）出知严州。
严地狭财匮。
二年之间，诸邑皆宽。
移知婺州。
婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。
岁旱，浙西常平司请移粟于严，燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”（《宋史·萧燧传》）（萧燧）出任严州知州。
严州土地狭小财物匮乏。
两年之间，各地都感到宽松。
（萧燧）调任婺州知州。
婺州与严州相邻，人们都熟知他的法规教令，不费什么辛苦就治理得很好。
有一年闹旱灾，浙西常平司请求从婺州调粮食到严州，萧燧对他说：“东西两州不属同路（路，宋代行政单位，相当于现在的省），按理说不应当给粮食，但哪里忍心对于原管辖地区坐视不救呢？”
收获与不足：。