七年级英语下册Lesson31导学案
班级组名________ 姓名________
【学习目标】
1.熟记本课单词和重点短语。
单词：strange /notice /wake /become /dark
短语：wake up/come out / become warm /go away /write a report about/ go skiing / go skating/go swimming/have snowball fights/Good work！/Great work!
2.理解文章，把握主旨,收集描述天气和季节的词汇。
3.积极参与，合作探究，体验学习的成就感和幸福感。
【重点难点】
1.熟记本课单词和日常用语，能仿写句子。
2.初步接触感叹句，试分析其句子结构。
【学法指导】
1.预习课文，尝试勾画和理解重点词汇句型,独立完成导学案中自主学习部分。
2.组长带领互相帮助,大胆质疑,并检查当堂知识的过关情况。
3.合作探究解决疑难问题。
学生通过交流与合作，在“学中用，用中学”，积极地参与到课堂活动中来，从而完成学习任务。
【自学导航】（课前预习，发现问题---建立自信，克服畏惧，尝试新知。
聪明的你通过自学，掌握了多少呢，我们来测测吧！）
Ⅰ.快速浏览课文，补充短文。
What strange weather! It was ____. Then the sun ___ ___ and it ____ warm. All the snow went _____.Right now the sky is ____. It’s going ____ ____.We are experiencing almost four _______ _______. Ⅱ.认真预习文本测测看!
试着写出本课的新单词。
①注意到（）②醒来（）③奇怪的（）
④变得（）⑤怪异的（）⑥惊讶的（）
⑦滑雪（）⑧雪球（）⑨黑暗的（）
尝试翻译以下短语。
1)出来______________ 2) 醒来 ________________
3) 变暖和____________ 4) 离开_________________
5)写报告 ________ 6)不同的季节____________
7)现在；此刻____________ 8) 滑冰 _________________
9)滑雪__________ 10) 变热_______________
11)打雪仗___________ 12)做得好______________
13)穿暖和的衣服________14)改变发型____________
【合作探究】（先尝试自主完成，再小组讨论并展讲。
）
1.完成课本83页第三题。
2.观察、理解下列四个句子，讨论由What 引导的感叹句构成。
〔观察〕①What a snowy day!
②What beautiful flowers they are!
③What a hot, sunny day!
④What cool weather it is!
〔发现〕感叹句表示____________________________,
句末通常用________,朗读时一般用_______。
感叹句由感叹词______或_______引导，what用来修饰______,how用来修饰_______、_______。
What 引导的感叹句主要有以下几种句式：
1.What + ______ + _____+单数可数名词+______+____!
2.What +_____+ 可数名词复数或不可数名词+___+___!
【当堂检测】（独立完成，共性问题组内解决。
）
Ⅰ.同桌互读课文，抽测单词和短语。
Ⅱ.改错。
1. This question is too difficult. I can’t answer them （）
A B C D
2. Your dictionary is quite different from me. （）
A B C D
3. Is there something wrong with the child? （）
A B C D
4. The children go to the school every day . （）
A B C D
5. We enjoyed us very much at the party last night. （）
A B C D
Ⅲ.用所给词的适当形式填空。
wake up come out go away turn wear
1.My mother is _________ a red coat today. It looks beautiful.
2.His face _______ red after hearing her words.
3.I called Mr. Zhang’s name and he _____ to see me.
4.Li Zhouwei was angry and ______ without a word.
5.My mother often ______ me ______ at 6 o’clock in the morning.
【拓展延伸】
1.It’s bad weather today.(用what 改成感叹句)
__________________________________________
2.It is a very interesting magazine. (用what 改成感叹句)
_____________________________________________
3.（）__________ weather it is！
A. What a fine
B. How fine
C. What fine
D. How fine the
【大脑风暴】（请写出你能想到的所有相关单词或短语）spring summer
weather
autumn winter。