汉语史复习资料整理（终结版）一、汉语史1、对象语音、词汇、语法，2、根据（1）现代方言口语如南昌方言保留你了入声字白、铁等（2）亲属语言（3）历代的字书，古书的注解，记载古音、古义。

如《尔雅》《说文》等著作。

（4）甲骨文、金文，如出土的郭店楚简以及安阳小屯村出土的甲骨文字（5）汉字的结构分为表意字和形声字，（6）韵书、韵图（汉语语音史的主要依据）如陈澧的《切韵考》、周德清的《中原音韵》（7）韵文，从诗文用韵看到古韵的痕迹，考察韵母系统。

如上古语音以《诗经》的用韵为参照。

（8）姓氏、地名.如铅lian)县\六(lu)安瓜片保存古音。

阿房宫古人的名和字的联系中看出古代的词义。

例如：屈平，字原宰予，字子我（9）古代的借词古代借词保留汉字古音，可和今天的读音进行比较。

如印度与天竺①外语中的汉语借词隋唐时期，日本、朝鲜等国从汉语借去大量词语，仍不同程度保留当时汉语的语音特点，有重要的参考价值。

饥ki 鸡kai 说明隋唐时期两字韵母不同，声母和现代不同。

②汉语中的外语借词用当时的汉音去对译梵音，可以从拼写中知道汉字的古代读音，把这些读音和今天的读音进行比较，可以找到音变的线索。

佛 bud 古无轻唇音天竺印度古无舌上音（10）散文，特别是接近口语的作品，考察某一时代的语法语义。

二、语音1、古音为周秦两汉的语音，即上古语音；今音为魏晋隋唐宋的语音，即中古语音。

2、音韵学四大部分：古音学；以《诗经》的用韵为代表；今音学：以《切韵》为代表；北韵学：以《中原音韵》为代表；等韵学。

其中，等韵学研究汉语发音原理和发音方法，并制成韵图以表示声、韵、调的配合关系。

3、重唇音：双唇塞音、双唇鼻音。

帮【p】、滂【p‘】、并【b】、明【m】四母，现代普通话念“b”【p】、“p”【p‘】、“m”【m】，如“巴”、“泊”、“傍”、“蒙”。

轻唇音：唇齿擦音、唇齿鼻音。

非【f】、敷【f‘】、奉【v】、微【】四母，现代普通话里非、敷、奉念“f”【f】，如“飞”、“肥”、“犯”；微母念半元音【w】，如“微”、“文”“王”。

4、舌上音：舌面前塞音、舌面前鼻音。

知【】、彻【】、澄【】、娘【】四母，现代普通话分别念卷舌声母“zh”【】、“ch”【】和舌尖鼻音“n”【n】。

5、全浊声母：并【b】、奉【v】、定【d】、澄【】、群【g】、从【】、床【】、邪【z】、禅【】、匣【】。

6、等韵学分等依据：韵母中主要元音的舌位和开口度、看有没有韵头，有韵头介音【i】是三等或四等。

主要元音的开口度由洪到细分为四个等类，即“四等”，元音的舌位逐渐前移。

根据介音【i】的有无，分为洪音，即一等【o】【u】、二等，无介音；细音，即三等【ǐ】、四【i】【e】等，有介音。

7、今存完整的反映《切韵》系统的的书是宋代的《广韵》8、韵书的历史发展：《切韵》陆法言，颜之推著，前者执笔；《唐韵》；《广韵》陈彭年，邱辉等著；《中原音韵》周德清。

9、近代语音是以元代的《中原音韵》为语音标准。

10、唐末守温创造了36字母。

（×）11、牙音和齿音实际上都是舌音。

（×）12、韵要求声调相同。

（√）13、韵母从古代分二呼，现代分四呼。

（×）14、入声韵就是以塞音收尾的韵。

（×）15、叠韵就是两个韵母相同。

（×）16、中古音韵以《切韵》系统为主要依据。

17、今存最完整的《切韵》系韵书集大成的著作——《广韵》。

18、平水韵作为近体诗押韵的依据，是由南宋平水人刘渊所始。

19、反映唐代以来近体诗文创作的韵律依据是平水韵。

20、《广韵》的平声分上平声和下平声，可以说是平分阴阳的滥觞。

（×）21、《广韵》36个声母中新出现了非敷奉微，知彻澄娘。

（×）22、“匍匐”又作“扶伏”，反映了古无轻唇音现象。

23、“陟，登也”，反映了古无舌上音现象。

24、研究上古声母的材料：异文：如“伏羲”又叫“庖栖氏”；声训：用音同或音近的字去解释它的意义；《说文》谐声偏旁“凡同声旁者并同声类”；古读：如“古读猪如都”等P7925、段玉裁在《六书均表·古谐声说》提出：同声必同部。

26、钱大昕在《十驾斋养新录》提出：古无轻唇音。

27、“阿房宫，房，旁也”，反映了古无轻唇音现象。

28、用一个比较常用的字给另一个同音字注音就叫直音法。

29、“古音娘日二纽归泥”是由章炳麟提出的。

30、“反切系联法”是清代的陈澧《切韵考》提出的。

31、声调变化相传沈约发明“四声”，即平、上、去、入。

调值的变迁是比较快的，而调类的变迁比较慢。

调类主要有三个变化：浊上变去声、声调分阴阳、入声的消失。

浊上变去声：全浊上声变去声声调分阴阳：平分阴阳，清音平声字归阴平，浊音平声字归阳平。

入声的消失：入派三声，全浊归阳平，次浊归去声，全清归阴平。

32、声母的变化上古——中古：匣母的分化，云母从匣母中分化出来，如完—院。

端t、透t‘、定d‘的分化，端透定三母分化成知彻澄三母，如汤—畅。

d的失落，端透定和邪母谐声成喻母中的余母，如台—怡。

中古——现代：略33、浊音清化中古“三十六字母”中的全浊声母“并”、“奉”、“定”、“澄”、“群”、“从”、“床”、“邪”、“禅”、“匣”在发展中完全消失，变成同部位的清音声母。

34、古无轻唇音上古声母系统没有中古“非”“敷”“奉”“微”四个轻唇音声母，它们是从重唇音分化出来的。

由清代学者钱大昕在《十驾斋养新录》卷五“古无轻唇音”条中提出，如“匍匐”又作“扶伏”。

伏羲——庖栖阿房宫逢丑父35、古无舌上音上古声母系统中没有舌上音“知”“澈”“澄”“娘”，不存在“舌音类隔”的问题。

由清代学者钱大昕在《十驾斋养新录·舌音类隔之说不可信》提出，如《诗·鄘风·柏舟》：“实维我特”，在韩诗“特”作“直”。

梦珠——梦都田完——陈完猪——都36、阴阳对转它是由孔广深提出来的，阴声韵是以元音收尾或没有韵尾的韵母，阳声韵是以鼻音收尾的韵母，入声韵是以塞音收尾的韵母。

在语音的发展过程中，同类韵部，元音相同，可以相互转换，即阴声韵转化为阳声韵，阳声韵转化为阴声韵，入声韵转化为阴声韵或阳声韵，阴声韵或阳声韵转化成入声韵。

37、同声必同部同一个声符的许多形声字，上古属于同一韵部，即谐声偏旁和诗经韵脚的一致性。

凡同一谐声偏旁的字，一定同属一个韵部，也一定和诗经的韵脚相符。

由清代学者段玉裁在《六书音均表·古谐声说》提出。

38、如字用于异读字词的注音，用这个术语是告诉读者要按照这个字词常见的读音来读，即要读本音。

39、读破 \ 破读通过改变一个字的原来读音以区别意义或词性的方法。

如“衣”，读yī是本音，表示名词“衣服”；读yì是破读，表示动词“穿衣”。

40、双声叠韵词语音：双声，声母相同；叠韵，韵相同，即不论韵头，主要元音和韵尾相同。

词汇：双音节词，连绵词。

语法：双声叠韵构词法，一个语素构成词，单纯词。

双声的词：憔悴玄黄叠韵的词仓庚41、反切定义：中国古代的拼音法。

反切上字取声母，反切下字取韵母和声调。

如东，德红切。

毛，莫袍切。

方法：首先，判断反切上字的清浊，清声母字归阴平，浊声母归阳平。

a如果上字是全浊声母，要考虑浊音清化的规律：如下字是平声，则归送气,如是仄声则归不送气，其中去声与入声还是阳平，但要特别注意上声，因为全浊加上声变为去声。

（“动”是上声）b如果上字是次浊声母，下字是平上去三声则仍然是阳平，如是入声，则次浊加入声变为去声。

c、如果上字是全清声母或次清字，如下字为平声，则归阴平。

如下字为仄声，则上声归上声，去声归去去声。

但入声仍要归阴平。

除此之外，还要考虑尖团合流的规律。

即g、k、h 和 z、c、s碰到齐齿呼i和撮口呼会变为j、q、x。

42、汉语复音化的因素1、语音的简化，区分同音词的需要。

2、表达要确切的需要3、受外语的影响，如外语的吸收。

音译，外语是复音词，译出来也是复音词。

外语是单音词，外语语音比汉语复杂，有复辅音、辅音韵尾，汉语须用音节去对译，这样译出来也变成复音词。

意译，主要是用偏正词组对译单词，既是词组，至少有两个音节。

如：汽车。

三、词汇1、古今词义的差异（1）全同如“山”“水”“日”“月”“牛”“马”“车”“大”“小”；（2）全异如“涕”，古义“眼泪”，今义为“鼻涕”（3）有同有异①、词义范围的变化a、范围变小，如“宫”，古泛指“住房”，秦汉以后指帝王的殿堂、住室以及寺庙。

b、范围变大，如“江”，古专指“长江”，今泛指“江河”。

c、中心转移，如“汤”，古指“热水”，今指“菜汤”。

②、感情色彩的变化a、由褒变贬，如“爪牙”，本指“动物的爪和牙”，喻以褒义“武臣”，今指贬义“反动势力的帮凶”。

b、由贬变褒，如“锻炼”，古有贬义“玩弄法律对人进行诬陷”，今主要指褒义“通过体育运动培养人的坚强体魄和勇敢机智的精神”。

2、借词从别的语言里连音带义借来的词，也叫“外来语”、“外来词”、“音译词”，如骆驼、葡萄三种方式：a、完全音译，如“沙发”（sofa）、“咖啡”（coffee）。

b、音兼意译，如“逻辑”（logics）、“乌托邦”（utopia）。

c、半音半意译，如“卡车”（car）、“美国”（America）。

3、译词利用汉语原有的词素和构词方式造成新词，来翻译其他语言中的词所代表的概念，也叫“意译词”。

如“世界”、“地狱”。

4、同类词意义上相关联并属于同一范畴的词，通常部首相同或相通，意义与部首有关。

如“斤”是砍木斧，“斧”“斫”“斩”“断”就是同类词。

5、同源词由同一个语源派生出来的一组词，往往音同义近、音近义同或音义皆近。

6、词义的演变：扩大、缩小、转移词以扩大：词义演变的一种方式。

词的原意完全保留，但其意义范围扩大，概念的外延扩大。

如“河”，本指“黄河”，扩大为“河流的通称”。

词义的缩小：词义演变的一种方式。

词的原意部分保留，但其意义范围缩小，概念的外延缩小。

如“瓦”，本指“已烧土器的泛称”，后专指“屋上盖的瓦”。

词义的转移：词义演变的一种方式。

词的旧义被新义所代替，词义的转移范围甚广。

如“狱”，本意是“诉讼、案件”，转为“牢狱”。

7、汉语基本词汇是富于稳固性的，变化还是可能的。

其变化为：（1）旧词的消亡①概念的废弃，古代需要区别的东西，后代不需要区别了。

猎时代，人们有必要辨别许多的鱼类、鸟类和兽类，畜牧时代，人们也有必要区别家畜详细种类。

社会的发展，某些事物的种类不需作细致的区分，大类名取代特称名。

②事物不存在。

古代存在的东西，后代不存在了。

例如：冠冕绔（2）新词的产生，新事物、新概念的产生。

战国的楼字，宋代的桌椅。

（3）概念的废弃（4）词语的替换，事物概念不变①旧词成为新词的构词语素。

ａ．加上词缀鼻－鼻子ｂ．同义并列肤－皮肤肌－肌肉ｃ．偏正发－头发眉－眉毛②旧名换为新名ａ．意义有关联走取代行脚取代足目－眼睛面－脸ｂ．方言和外来语的影响。