最后：计划写在沙滩上、目标刻在岩石上，凡是不急于求成，
踏踏实实做学问，认认真真干工作，轻松愉快的生活。
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谢谢
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课题研究成果报告
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我们的研究课题为：
重师物电学院大三学生 期望尽快毕业的情绪与现在学习状态的调查 研究
我们的研究成果主要是通过对课题的研究 和问卷调查收集数据而得到：
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现采用 图表的形式对成果进行 报告，请大家审议：
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共计26人
女生12人 男生14人
调查对象在性别上结构合理，适合对数据进行整体分析。
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不期望尽快毕业的情绪是因为不喜欢自己的专业吗？
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你将如何解决这种现象与学习状态的关系？
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入学以来你对本专业了解多少？
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您对现在的学习状况是否满意？
8
11
7
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是否把时间用在学习上？
8 18
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入学以来，您觉得您学到了什么？
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您所学习的知识是否对您以后的工作有所帮助？
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总结：
回到课题：结合对大三学生产生浮躁心理的探寻和调查数
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其中对尽快毕业的期望情况是：
4 5
8 9
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想到自己马上就要毕业了，心情是否紧张？
14
6 6
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班级学习的氛围怎么样？
4
4
7 11
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学习状态与即将毕业是否有关联？
8
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你现在所学的专业前景如何？
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如何看待专业与工作是否对口的问题？
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您期望尽快毕业的情绪是因为不喜欢自己的专业吗？
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您觉得你期望或者不期望尽快毕业的情绪是 否随着自己的学习状态随之改变？
据的分析 在即将毕业的 大三却产生了对尽快毕业的期望
为什么？
根本原因为目标的不清晰，而导致的对工作、 生活、学习的把握不明确。
怎么做？
想俗话说生活从选定方向开始，从确立目标起步。我们应该认 识问题自我反省，从根本问题着手，培养自己的兴趣、训练自 己的目标意识，让目标意识进入自己的潜意识，做到条件反射 的效果。