信息技术应用成果（教学设计方案）
作业题目：
结合本次培训，请完成一篇应用信息技术的“创新教学成果”（教学设计方案）并提交。

作业要求：
1.教学设计方案请参照模板要求填写，要体现信息技术的应用。

2.作品必须原创，如出现雷同，视为不合格。

教学设计方案模板：
2、这个作品的成功启发我
们要如何把握好当代文
化与传统文化的关系？
3、请举一列类似《金镶玉》的
文化创新的实例。

—继承传统，推陈出新”的结论
◆创设情境：
播放中国杂技《天鹅湖》片断，探究如何对待外来文化。

◆探讨活动3:
1、从文化的角度看，为什么中国的杂技舞剧《天鹅湖》能够取得成功？
2、结合这一例子，你认为应如何处理不同民族文化之间的交流、借鉴和融合？
3、请举出类似“面向世界，博采众长”文化创新成功的实例。

播放中国杂技《天鹅湖》片断
芭蕾《天鹅湖》
和中国杂技都为
学生所熟悉，所以
从两者相结合的
成功案例来分析
如何面向世界，博
采众长比较通俗
易懂。

◆创设情境：
结合上一目的《天鹅湖》，让学生阅读课本55页第一二段内容，讨论下面的哪个观点是错误的，哪个是正确的？为什么？
◆探讨活动4：
下面三个观点哪些是正确
的，哪些是错误的？为什么？
观点一：中国传统杂技已非常优秀，没必要借鉴外国的芭蕾求创新，而且，中国版的《天鹅湖》应该全部采用中国传统的元素。

观点二：杂技是什么玩意，老“古董”，不登大雅之堂的“下九流”，芭蕾艺术是高雅探讨活动
延续上一目材
料的探讨，做到材
料的充分利用，力
求更好地突破难
点。