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8.事实、言论自由与意识形态 9.新闻是建构的现实 10.新闻是知识
揭示新闻生产之所以如此的深层原因 ，同时也交代自己研究及其结论的理 论依据
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第一章 新闻是框架
框架理论（戈夫曼）：框架就是人们把现实生活世界的一 个个片段，归整为自己的经验和知识的规则。正是依赖于 这样的框架，人们经验到的生活世界，便有了条理和秩序 ，同时，这些被整合条理化了的经验知识，又成为人们下 一次理解现实生活世界的基础。
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第九章 新闻是建构的事实
本章需要回答两个问题 1.为什么新闻生产脱离不了框架呢？ 2.作者用框架来理解和解释新闻及新闻生产有什 么依据呢？
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第九章 新闻是建构的事实
为什么新闻生产脱离不了框架呢？ 作者从舒茨的理论开始说起，舒茨：人恰恰是在没有被悬置或加括弧的自然态度下接受每天的生活。（ 悬置或加括弧：把先在的外在认识全部抛弃。）舒茨的思想使作者分析生活世界是如何被赋予意义和秩 序有了一个立足点。作者又吸收了加芬克尔的理论“自反性”和“索引性”。加芬克尔： 自反性：叙述被嵌入其自身所刻画、记录和构成的现实之中。 指称性：社会行动者在运用叙事时（比如使用术语、话语、故事），可能赋予这些叙事各种与其产生的 语境无关的意义。作者认为，自反性和索引性不仅在日常生活中，在新闻和新闻生产中同样是存在的： 一、在新闻上，新闻报道自反性：通过对事件特殊细节和“特色”的选择性披露，帮助公众形成了关于 该事件的定义（水门事件：从窃贼到尼克松窃听，这一系列的定义据来自于新闻，由此奠定公众对这个 事件的看法和理解）；新闻索引性：一些历史学家和传统社会学家往往把新闻报道作为数据来揭示事件 的性质和公众关系的变化焦点，似乎新闻就是对事实的真实描述，这些社会学家所借用的就是新闻的索 引性特征。 在新闻生产上，自反性：新闻生产充满了组织的语境，本生离不开组织内部的不断协商 索引性：借助组织语境所进行的生产，通过新闻报道意义的客观化，反过来又提示证明组织及其程序的 正当性合理性。 正是通过“索引性”和“自反性”的循环往复，形成了人们理解解释生活世界意义和秩序的一个个“框 架”。在作者眼里，新闻专业主义就是一种组织和制度层面的“框架”它既为生产参与者提供生产社会 结构的材料，同时又使参与者不得不依赖于既有“框架”，从而削弱了其改变社会机构及其结构的能力 。
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第十章 新闻是知识
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本章介绍了科学哲学的最新发展（实证主义、民族方法论等） ，但是我们肯定新闻与社会学一样具有自反性和索引性特征， 因而社会学理论推翻了新闻专业主义所标榜的新闻是社会生活 的真实报道的神话。
“知识就是权力”是新闻工作的前提。因为权力也许 就是通过传播某些知识并压制某些观念而实现的。权 力也因知识作为社会行动资源的构成方式而加强。 P199
第二章 空间和新闻网络
新闻是一张网。无论哪一家媒体，无一例外是 以“网”的形式展开。 对外：以区域为界，以中心城市为锚地，按照 不同的区域情况，确定编辑部门的划分和人力 调配。对内：等级分明，边界有定，分工把守 ，各司其职。通过各地的通讯员、专职记者以 及结构层级的规定，组成了新闻生产的网络。
“网”的构成和存在就是一种 框架：当它规定了什么地方可 以捕获新闻，同时也就是把其 他地方排除在外，新闻的优先 权得以确立。
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第五章 新闻事实网 事实分为可以证实与无法证实
对于可以证实的事实，如果要让一个假定的事实成立，那么必须建构一系列 的假定事实来支持者第一个假定事实，所有这些事实就构成了一个相互联系 的事实网络。总而言之，收集那些相互证实的事实，是在完成新闻工作，也 是在重新建构我们对日常生活的理解。 对于无法证实的事实，用职业规范许可的方式来处理这些问题，把矛盾视作 新闻。通过摆出两种事实陈述，记者实际上就把判断事实的权力交给新闻消 费者。但是，新闻工作者更倾向于选择制度内的信息源，而不是普通人所提 供的信息。
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第三章 时间与类型化 类型化：不是着眼于对象的特殊性，而 是首先考虑工作便利，是实践者自身的 需要。（硬新闻、软新闻、突发性新闻 、发展性新闻及连续性新闻）
类型化的好处：使得本来在时间上无序的潜在新闻事 件，有了一个大致可行生产调度图，并与工作节奏保 持呼应，这样大大便利了新闻生产：一方面，借此可 以控制工作流程，有效分配各种资源：另一方面，也 为新闻从业者提供了理解日常生活事件的认知框架， 能够迅速做出判断，并按照其类别进行相应处理。
知识的根基是社会，知识的运用产生于人们创造的互相关 系之中，这些具有互相建构性的关系必然包括权力。因此 ，知识和权力是分不开的。
新闻既是一种知识资源（讲社会的故事，根基在社会），又是一种权力资源（分 配权力），所以说新闻是观察世界的窗口。
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成就：《做新闻》被评为“一部关于新闻媒体研究的 开拓性著作，既有深入的理性思考，又有可靠的实证 支持”，“对新闻的社会建构问题进行了富有远见、 入木三分的理论分析。能够把实地考察跟哲学思考以 及理论发展有机结合起来，堪称典范。塔奇曼在展现 新闻生产框架的同时，为新闻传播研究打开了一扇透 视媒介和社会关系的新窗口
《做新闻》
作者介绍
本书介绍
作者简介： 盖伊•塔奇曼（法国社会学家） （ Gaye Tuchman ），纽约市立大学 社会学教授，美国东部社会学协会 会长，发表大量社会学论著，本书 为作者代表作之一，被美国《新闻 和大众传播季刊》评为 20 世纪新闻 和大众传播研究名著。
本书作于1978年。这本书把新闻看做是一种 框架，塔奇曼依据这个框架讨论了新闻工作者的 时空安排、新闻生产的基本问题。该书既有深入 的理性思考，又有可靠的实证支持。塔奇曼通过 举例前人的成果，以极强的理论性来论证自己的 观点：新闻最终都是一种意识形态，是被建构的 现实。 以前我们会认为新闻给我们带来了最全面、 最真实的信息。现在发现，新闻是根据框架来生 产的，新闻最终是一种意识形态，是被建构的现 实。
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第四章 灵活性和专业性
在新闻机构中，通过新闻的分类来减少原材料的多样性并不能完全控制所有的工作。我们 可以把火灾和谋杀案都划为突发性新闻，但是这并不能说明有关这两类新闻的信息应该如 何收集。例如，一名报道硬新闻的记者被编辑分配去撰写特稿，那么他所掌握的有关如何 报道火灾的知识恐怕对他没有丝毫帮助。因此，新闻机构会放弃复杂的行政管理系统，通 过鼓励记者发挥新闻专业主义，来保持机构的灵活性，同时节省开销。目的还是新闻报道 要符合机构的需要和标准。 新闻源的选择上：记者断定新闻源是否可信？通常的标准是声望、权威、权力、专 业等。 新闻源的掌握上：掌握信息源能让记者拥有专业的地位。熟悉信息源往往可以帮助 记者把工作完成得更出色。 新闻源的分享上：在职业生涯中，记者为了更好地工作岗位、更高的收入，从一个 机构跳到另一个机构。愿意和他人合作的记者，获得提拔的机会更多，也更容易受 到新同事的认可。在新闻报道的系统中，各部门都需要对方的帮助，如果新闻机构 要及时准确地报道新闻事件，那么整个新闻网络必须保持灵活性。
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第八章 事实，言论自由与意识形态
从历史的维度把新闻视为一种具有合法性的意识形态。 19世纪30年代，美国便士报时期开始盛行，并终至于19世纪90年形成新闻专业主义 。于是新闻的采集有了自己的一套程序和做法，媒介的角色发生了变化：从平等主 义理想的代言人到站在政府和公众之间的公正仲裁者。然而，随着美国进入资本集 中、企业联合垄断时期，政府、企业、社会的关系并不像便士报时期那么直接，而 是剪不断理还乱的复杂关系。公域和私域的界限也不像以前那么清晰。可是新闻专 业主义下的媒体还是固守19世纪那种平等、公私观念，由此没能真实反映社会的经 济和机构的变化，更可怕的是新闻专业主义的那套程序看似公正，其实是遮掩了媒 介自身的既得利益（金融财经）。建于19世纪的社会基础上的专业主义及其程序方 法，由于符合媒介职业自身的阶层地位和利益，也就根深蒂固地转化为了职业的意 识形态。 最可怕的是：这种职业的意识形态，为解释和建构现实提供了框架，但是缺乏对现 状的质询。限制了对观点的接触，阻碍对当今社会真相的探寻，最终使言论自由难 以实现。
事实网无所不在，它一方面指导记者去发掘新闻，另一方面最终又把自 己重新建构成一种新闻的框架。
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第六章 表达与新闻叙述
本章则是通过电视新闻片的详细分析来考察新闻事实网的表现风格。研 究当前的一些新闻报道惯例，看看这些惯例是如何支持新闻机构和新闻 记者的职业需要，从而控制新闻工作的。 电视新闻片在新闻叙述上有着一种框架： 1.一般而言，对于新闻拍摄者来说，真实性要求他们去“平拍”发生的事件， 也就是把摄像机放置在与普通人的视线同样的水平高度上。其他任何方式都被 认为是对事实的“破坏” 。 2.电视新闻片与电影拍摄的区别就是电视新闻片表现了中立性。在视觉上强调 的是不参与、不干涉。 3.标准镜头的运用（标志性建筑等），新闻片通过这样的镜头告诉读者，记者 实际上是站在事件发生的现场。因为这些符号和镜头能够让新闻报道更加真实 、中立。 以上的叙述手法都是新闻专业主义的常规叙述模式 4.运用约定俗称的电视新闻语言。
3.六七十年代，实证主义研究落下顶峰，并遭到诸多批 评。建构主义适时而出。
“新闻是人们了解世界的窗口”
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1.新闻是框架 2.空间和新闻网络 3.时间与类型化 4.灵活性和专业性 5.新闻事实网 6.表达与新闻叙述 7.有关妇女运动的话题