2020年高一入学考试化学试卷
(考试时间:60分钟试卷满分:60分)
相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56 Cu:64
一、选择题(每小题2分,共18分)
1.化学与生产、生活息息相关,2020年全球爆发新冠肺炎疫情,其主要的预防措施是勤洗手,出门戴口罩,但旅途在外没有清水,不方便洗手时,可以使用含酒精消毒产品清洁双手。
新冠状病毒不耐酸不耐碱,并且对有机溶剂和消毒剂敏感。
75%酒精可灭活病毒,所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。
下列叙述中错误
..的是( )
A. 75%酒精是混合物,其溶质只有乙醇(C2H5OH)
B. 肥皂水的PH>7,对新冠状病毒有消杀作用,而洁厕剂的PH<7,对新冠状病毒没有消杀作用
C. 一定浓度的含酒精消毒产品有可能燃烧,使用时要注意安全
D. 次氯酸消毒液是一种新兴的消毒产品,对新冠肺炎疫情的预防有同等作用
2.为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理
...的是()
A. 寻找新能源减少使用化石燃料
B. 农业上使用大水漫灌的方式灌溉土地
C. 合成新型洗涤剂减少氮磷排放
D. 研发易降解材料减少白色污染
3.下列图示的实验操作中错误
..的是()
4.在A+B―→C+D的反应中,下列叙述错误
..的是()
A. 若C和D为盐和水,该反应不一定是中和反应
B. 若A是氧化铜、C为铜,该反应不一定是置换反应
C. 若将20 g A和30 g B混合,则生成C和D的总质量一定为50 g
D. 此反应可能是复分解反应
5.氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是()
A. 镓元素位于第三周期,属于金属元素
B. 镓原子核内有31个中子
C. 镓的相对原子质量为69.72 g
D. 氮化镓的化学式为GaN
6.“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界中的三大重要循环。
下列
学科观点正确的是()
A. 变化观:三种循环过程中物质种类本质上未发生变化
B. 微粒观:三种循环中,只有“水循环”中原子的种类、数目、质量未改变
C. 平衡观:“碳循环”和“氧循环”有利于保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D. 守恒观:“氧循环”和“碳循环”过程中各元素守恒,所有元素化合价保持不变
7.如图为铜片A的系列变化,下列推断不正确
...的是()
A. 铜片表面上的黑色物质是CuO
B. 方法1中还可以将H2换为C或CO
C. 方法2中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解,溶液变为蓝色
D. 若方法1、方法2均完全反应,则铜片A、B、C的质量相等
8.如图所示实验中得出的结论不正确
...的是()
A. 甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大
B. 乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动
C. 丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒
D. 丁:粉状的碳酸钙反应得更快,说明接触面积越大反应速率越快
9.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是(
)
二、填空及简答题(本题包括4小题,每空1分,化学方程式每个2分,共21分)
10.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)2020年春季,新冠肺炎疫情在全球爆发,新冠肺炎的防控措施包含有:①勤洗手,出门戴口罩;②房间通风换气;③清洁、消毒:新型冠状病毒对热敏感,56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂,
氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
在上述防控措施中包含有化学变化的有。
(2)合理的膳食有利于人体健康。
下列食品中富含维生素的是(填字母序号)。
A.馒头B.鸡蛋C.黄瓜D.豆油
(3)青少年处于身体发育期,为促进骨骼的发育,除适当运动外,还应从食物中摄入适量的(填名称)元素。
(4)节约用水人人有责,请写出一条生活中节约用水的方法:。
11.“宏观辨识与微观探析以及实验的验证与探究”都是化学的核心素养。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和。
能保持氧气化学性质的最小粒子是。
(2)人们常用模型来进行认知,如图是碳在氧气中充分燃烧的微观模拟图,请在图B方框中画出相应的粒子图形。
(3)我国科学家研究高效催化剂能使CO和H2O在120℃下发生反应,生成H2和CO2,反应的化学方程式为。
(4)空气、氧气和水在生活中必不可缺少,在中学化学中也有着举足轻重的地位。
①实验I中现象为。
②实验Ⅱ为电解水演示实验装置,与a管相连接的是电源的极,检验b管中气体的方法是。
③实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为(填序号),最后打开弹簧夹。
a.冷却到室温;
b.弹簧夹夹紧橡皮管;
c.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
12.下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度:
氧气
a 红磷
实验Ⅲ
实验Ⅰ实验Ⅱ
水
b
①
铁丝
温度/℃0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
溶解度/g 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27
(1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为______(填最简整数比);(2)通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线应是右图中的_______(填“甲”
或“乙”);
(3)80℃时,配制一定量A物质的溶液,将其降温到60℃,是否有固体析
出?____________(填“有”、“没有”或“不确定”)。
13.某班同学在实验室完成实验探究后得到废液A,其中含有稀硫酸、硫酸亚铁和
硫酸铜。
老师将同学们分成甲乙两组,继续进行如下实验,请完成下列相关问题:
【甲组任务】将废液转化成硫酸亚铁晶体。
实验流程如下
甲组实验流程乙组实验流程
(1)滤液B中的溶质来自于哪几个部分?
(2)写出上述流程中的一个化学反应方程式:。
【乙组任务】利用废液来探究金属铝的化学性质。
实验流程如图:
(3)滤渣C中一定没有。
(4)滤液D中一定含有的溶质是(填化学式,下同),可能含有的溶质是。
三、实验探究题(15分)
14.化学实验与探究是化学学习中重要的组成部分。
(一).请结合如图所示实验回答问题。
(1)A实验中用玻璃棒搅拌的目的是。
(2)B实验中错误操作造成的后果是。
(二).如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
请你回答下列有关问题:
(1)仪器a的名称是。
(2)下列对各装置的叙述中错误的是(填数字编号)。
①用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性
②装置C可用来收集密度比空气小的气体
③用D装置收集CO2时,可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满
④用E装置收集气体时,必须在气泡连续均匀冒出时才能收集
(3)氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,实验室可用固体氯化铵和附体氢氧化钙混合加热制得氨气,则实验室制取氨气时应选择的发生装置是(填编号),不能用D、E 装置收集氨气的原因是。
(4)F装置可用于气体的收集和气体的净化,若用F装置干燥H2,则F中应盛装的物质是(填物质的名称)。
15.对比实验是化学研究中经常采用的方法。
化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH 溶液是否发生了反应,设计了下列二组实验。
请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题:
【设计与实验】
实验序号实验步骤一实验步骤二实验序号实验步骤一实验步骤二
实验I 实验II
【探究与结论】
(1)实验I中步骤一看不到明显现象,能否判断CO2和NaOH不发生反应(填“能”或“否”),步骤二产生的现象是_____。
(2)实验Ⅱ中步骤二发生的化学方程式是,其中CaCl2溶液也可以用_____(填字母)代替达到实验目的。
A 硝酸钡溶液
B 氯化钾溶液
C 碳酸钾溶液
D 硫酸钠溶液
(3)在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应,但却看不到明显的现象,原因是_____。
【拓展延伸】现有下列信息:
请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为:。
看到的现象是_____。
四、计算题(本大题包括1小题,共6分)
16、钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、
佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。
某补钙药
剂说明书的部分信息如图1所示。
现将100g盐酸分成五
等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分
不与盐酸反应),得到部分数据与关系如表及图2.请
根据有关信息回答问题。
实验次数第一次第三次第四次
加入盐酸的质量(g)20 20 20
剩余固体的质量(g)35 a 20
(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是,a的数值为。
(2)该盐酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)。