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三年级语文上册句子专项专题训练

三年级语文上册句子专项专题训练1. 照样子写句子。

例:风吹跑了妹妹的圆帽子。

风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。

①小鸟在树上叫着。

②小草从土里长出来了。

2. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。

(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。

小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。

小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
(2)请你试着转述加横线的句子:______
3. 仿照例句将句子补充完整。

(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

①飞舞的白雪像______,______。

②______的小草像______,______。

(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

①______的小树在春风中______。

②火红的______在______。

(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

①夏天的雨,带给庄稼的是一首______的歌,带给小朋友的是______。

②春天的雨,带给______,带给______。

(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

①它把______给了枫树,红红的枫叶像______。

②它把______给了______,______。

4. 照样子写句子。

①青蛙披着碧绿的衣裳。

②小蝌蚪甩着长长的尾巴。

5. 按要求改写句子。

(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(缩句)
(2)西湖的春天是个美丽的地方。

(修改病句)
(3)一阵风吹来,学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。

(改为拟人句)
6. 照样子写句子。

①例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

狐狸吃完了整块奶酪。

②例:狐狸走过来。

狐狸大摇大摆地走过来。

灯光倒映在湖水中。

7. 按要求写句子。

(1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩。

(写出句中含有反义词)
(2)我看到了草原。

(扩句)
(3)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

(缩句)
8. 张开想象的翅膀,你会发现生活充满了乐趣。

读读下面的词语,并用它们编出一个小故事,然后写下来。

大黑熊小蜜蜂旅馆大哭
9. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)
(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)
(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)
(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)
10. 照样子把事物写得有趣。

例:“我要把自己藏起来。

”雾把自己藏了起来。

①“______”雨就跑到草地上来了。

②“我要看柳枝跳舞。

”春风______。

11. 照样子,写句子。

(1)例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。

丢了几只羊算什么!
(2)例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。

春天来了,还怕禾苗不长吗?
(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,______,热闹极了。

12. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧:
这条班规突出了四个字:______、______、______、______。

这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。

13. 按要求改写句子。

①蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。

(缩句)
②频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。

(改成“被”字句)
14. 读下面的句子,用上划线的词语造句。

①一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。

②尽管喜鹊的嗓音并不出众,但听到它的叫声,仍梦仍倍感亲切。

15. 照样子改写句子。

例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
①狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
②“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。

“不!”他喊道,“这不是我的错!”
①______
②______
16. 按要求写句子。

(1)小草长。

(扩句)
(2)夏天是万物迅速生长的季节。

(缩句)
17. 按要求写句子。

(1)马上的男女老少都穿着各色的衣裳。

(缩句)
(2)空中飞翔着雄鹰。

(扩句)
(3)气是那么新鲜,天空是那么明朗。

(用加粗词语造句)
18. 仿写句子。

(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;______。

(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲,童年就是______;如果人生是______,童年就是______。

19. 白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。

20. 你在生活中观察到了什么?请根据下列提示写一写。

(1)妈妈买回几个苹果,它们的皮______,摸上去______。

放到鼻子边闻,______,削了皮尝一下,______。

(2)秋天来了,公园里银杏树的树叶一片一片地飘落下来。

______。

21. 按要求改写句子。

(1)刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。

(修改病句)
(2)人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

(仿写句子)
22. 句子百花园。

(1)把句子写具体。

①蝴蝶在______飞舞,小鸟在______唱歌。

②它______地从茧子里______出来,______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。

(2)仿写句子。

例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

______!______,______,______,______。

23. 造句。

不假思索:______
指手画脚:______
24. 照样子,写句子。

①我看见你一会儿背着沉重的货船,一会儿背着长串的木筏。

②两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。

③如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话,那画家的本领可真了不起。

25. 用划线的词语写句子。

①他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。

②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。

26. 在公共场所,经常会看到一些公益用语。

在厕所,“来也匆匆,去也冲冲”一定会让你耳目一新吧!公益用语不仅语句简短,而且意思明确,可谓言简意赅!你能根据下面的环境设计相应的公益用语吗?
①阅览室:______。

②车站入口处:______。

27. 用句中下划线词写句子。

(1)小青蛙的尾巴已经不见了。

(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

(3)我的牌气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

(4)谷像黄金粒粒香。

28. 背一背,填一填,再按照顺序标上序号。

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