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《康复医学概论》教学大纲

《康复医学概论》教学大纲
Ⅰ、课程概况
Ⅱ、课程简介
1.课程的目的与任务:康复医学概论是康复医学的重要组成部分,是康复治疗学的专业基础课程。

康复医学概论全方位概括和论述了康复医学,分别阐述了康复和康复医学的概念、内容、地位、作用、流程。

特别强调了残疾概念、功能障碍以及康复医学和临床医学的关系。

此外还涉及到重要相关内容,包括流行病学、医学伦理学、科学方法研究等等,并对康复医学科的设置和管理规范予以说明。

让学生对康复医学有个全面、概括性的了解。

2.教学组织与方法:教学方法方面主要运用启发式教学和循序渐进原则,培养学生分析问题和解决问题的能力,充分发挥学生的主动性和创造性,提倡运用现代科技手段,进行形象化教学,要求教师根据教学内容要求,大胆尝试项目教学法、角色扮演法、情景教学法等行之有效的教学方法,并将多种教学方法与手段有机结合,相互渗透,灵活应用,加强“教”与“学”的互动性,从而充分发挥教师的引导作用。

针对抽象的教学信息点要用幻灯片、录相、模型等多媒体手段进行展示,使学生易于理解、加强记忆。

具体教学方法和手段主要有:讲授式教学法LBL、问题导向型教学法PBL、启发式教学法、自导式教学法、比较归纳教学法、任务驱动教学法、案例分析教学法。

3.教学保障:多媒体、模拟教学设备。

4.教材与教学参考书目、教学网站
①选用教材: 《康复医学概论》(第2版),王宁华编著,人民卫生出版
社。

《康复医学概论学习指导及习题集》(第2版),王宁华编著,人民卫生出版社。

②参考书目:
《康复医学》(5版),黄晓琳,燕铁斌,人民卫生出版社,2013年3月。

③教学网站:,等等。

Ⅲ、课时分配安排
理论课
Ⅳ、理论教学大纲
第一部分概述
一、教学要求
(一)掌握:康复、康复基本概念、服务形式、内涵与特点,康复医学基本概念、基本原则、服务形式、核心与基础。

(二)熟悉:康复医学的组成,工作内容,工作方式。

(三)了解:康复医学发展史。

(四)强调学习方法、强调树立良好的医德规范,重视基本素质的培养。

二、教学内容
(一)康复及康复医学涉及的主要概念。

(重点)
(二)康复医学发展史。

(三)康复医学的内容:康复基础学、康复功能评定学、康复治疗学、临床康复学、社区康复。

(重点)
(四)康复效益
第二部分康复伦理问题
一、教学要求
(一)掌握康复医学伦理的特点及临床康复实践中的伦理问题;康复专业人员职责。

(二)熟悉康复伦理问题的政策、法规以及康复伦理问题的宣传和教育工作。

(三)了解康复伦理问题的历史和发展。

二、教学内容
(一)历史与发展。

(二)临床康复实践问题:如何选择患者、制定个体化的康复方案、医患关系、专业团队的协调与配合、家庭成员的作用与职责、康复治疗质量控制与终止。

(三)重点:确立康复专业目标的伦理问题、康复医患关系中的伦理问题、
设定治疗目标中的伦理问题、团队协作中的伦理问题。

第三部分残疾学
一、教学要求
(一)掌握残疾、残障、残损的概念;残疾的分类。

(二)熟悉残疾预防、常见致残原因。

(三)了解残疾相关的政策法规。

二、教学内容
(一)基本概念:残疾、残障、残损的概念。

(重点)
(二)致残原因
(三)残疾分类:ICIDH及ICF。

(重点)
(四)残疾预防
(五)残疾相关的政策法规
第四部分功能障碍
一、教学要求
(一)掌握功能、功能障碍的定义。

(二)熟悉功能障碍评定的意义;功能障碍康复治疗的原则。

(三)了解残损、活动受限与参与局限的异同。

二、教学内容
(一)残损、活动受限和参与局限。

(二)功能障碍的评定。

(三)功能障碍的康复治疗。

(四)重点:残损、活动受限与参与局限的异同。

第五部分康复医学的工作方式和流程
一、教学要求
(一)掌握康复协作组的概念及康复医学专业人员的职责;康复门诊和病房的工作流程;康复结局的概念。

(二)熟悉社区康复工作流程。

(三)了解康复结局的评定。

二、教学内容
(一)机构康复。

(二)社区康复。

(三)工作方法——康复协作组。

(四)康复工作流程。

(五)康复结局功能障碍的评定。

(六)重点:康复工作的流程、康复协作组。

第六部分康复医学中的科学研究
一、教学要求
(一)掌握康复医学科学研究设计的基本内容、基本步骤;卫生经济学概念;成本分析法、成本-效益分析、成本-效果分析、成本-效用分析的定义和每一个分析法的优缺点;循证医学的概念、科研论文撰写的基本格式和注意事项。

(二)熟悉康复医学科学研究设计的要旨、科研实验设计的基本原则和方法、卫生经济学临床评价的基本步骤、循证医学操作步骤、科研论文写作步骤、。

(三)了解康复医学科学研究的任务和意义、临床科研设计的基本类型、卫生经济学分析类型、综述的撰写。

二、教学内容
(一)临床医学科学研究设计
(二)卫生经济学评价
(三)循证医学
(四)医学综述和科研论文写作
第七部分康复医学科的设置和常用设备
一、教学要求
(一)掌握康复医学科的组成部分和人员组成、常见的设备。

(二)熟悉康复医学科的功能和作用及设置的基本原则。

二、教学内容
(一)康复医学科的设置:康复医学科的功能与作用、康复医学科设置的基本原则、康复医学科的组成部分、康复医学科的人员组成、康复医学科的诊疗场地与设施。

(二)康复医学科的常用设备:功能评定设备、治疗与训练设备。

(三)重点:康复医学科的组成部分和人员组成。

第八部分康复医学科诊疗工作常规
一、教学要求
(一)掌握康复医学科的病历书写、设计治疗处方。

(二)熟悉康复医学科门诊、治疗室工作常规。

二、教学内容
(一)康复医学科的病历和治疗处方书写常规。

(二)康复医学科门诊、治疗室工作常规。

(三)重点:康复医学科的病例书写、设计治疗处方。

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