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浙教版七年级下第一章 平行线练习(基础)

第1章 平行线复习1.(平行线的定义)在__________,不_____的两条直线互相平行.同一平面内的两条直线的位置关系只有________与_________两种.(平行公理)经过直线外一点, 一条直线与这条直线平行。

(平行线的传递性)平行于同一直线的两条直线 。

2.两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,⑴如果两个角分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做___________ ;⑵如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做____________ ;⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_______________.3.平行线的判定: 平行线的性质:⑴______________________________. ⑴______________________________. ⑵______________________________. ⑵______________________________. ⑶______________________________. ⑶______________________________. 4.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线_______ .5.平移的特征:(1)把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小 ;(2)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一个点移动后得到的,这两个点是 ;(3)连接各组对应的线段 。

即,在平面内,将一个图形沿 移动一定的 ,图形的这种移动,叫做平移变换,简称 。

图形平移的方向,不一定是水平的。

图形经过平移后,_______图形的位置,________图形的形状,________图形的大小。

(填“改变”或“不改变”) 巩固练习: 1.如图1,直线AB 、CD 被直线EF 所截,则∠EMB 的同位角是 ( )A. ∠AMFB. ∠BMFC. ∠ENCD. ∠END 2.如图2,直线c 截两平行直线a 、b ,则下列式子中一定成立的是 ( )A .∠1=∠5B . ∠1=∠4C . ∠1=∠3D . ∠1=∠2 3.如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是( )A 、同位角 B 、内错角 C 、对顶角 D 、同旁内角 4.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是( )A. ②③B. ①②③C. ①②④D.①④ 5.下列说法错误的是 ( )A.在同一平面内,不平行的两条线段延长后必然相交B.在同一平面内,不相交的两条直线必然平行C.在同一平面内,不相交的两条线段必然平行D.在同一平面内,两条直线没有公共点,那么两条直线平行 6.如图所示,下列说法中正确的是( )A. 图中没有同位角、内错角、同旁内角B. 图中没有同位角和内错角,但有一对同旁内角C. 图中没有内错角和同旁内角,但有三对同位角D. 图中没有同位角和内错角,但有三对同旁内角 7.一条直线与另两条平行线的关系是()A.一定与两条平行线平行B.可能与两条平行线中的一条平行、一条相交C.一定与两条平行线相交D.与两条平行线都平行或都相交。

8.如图,同位角有_____对,内错角有_____对,同旁内角有_____对.(图1) N MFED C B A c1ba 23 4 5 (图2)①2121②12③12④A BC9.看图填空:(1)若ED ,BF 被AB 所截,则∠ 1与 是同位角; (2)若ED ,BC 被AF 所截,则∠3与 是内错角;(3)∠1与∠3是AB 和AF 被 所截构成的 角; (4)∠2 与∠4是 和 被BC 所截构成的 角. 10.如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断AB ∥CD ( )A. ∠3=∠4B. ∠1=∠4C. ∠D=∠DCED. ∠D+∠ABD=180° 11.已知∠1和∠2是同旁内角,∠1=40°,∠2等于( ) A 、160° B 、140° C 、40° D 、无法确定 12.如图,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四个条件:(1)∠1=∠5; (2)∠1=•∠7;(3)∠2+∠3=180°;(4)∠4=∠7,其中能判定a ∥b 的条件 的序号是( )A .(1)、(2) B .(1)、(3) C .(1)、(4) D .(3)、(4) 13.如图:(1)∵∠A= (已知),∴AC ∥ED( ) (2)∵∠2=_____(已知),∴A C ∥ED( ) (3)∵∠A+_____=180°(已知),∴A B ∥FD( ) (4)∵AB ∥_____(已知),∴∠2+∠A ED=180°( ) (5)∵AC ∥_____(已知),∴∠C=∠1( ) 14.在同一平面内,若,a b a c ⊥⊥,则b 与c 的位置关系是.15.如图,直线a//b ,∠1=40°,∠2的度数为()A 140°B 50°C 40°D 100° 16.如图,∠1=60°,∠2=60°,∠3=65°。

则∠4的度数为( ) A 60 ° B 65 ° C 120 ° D 115° 17.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A. 第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130° C. 第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 18.如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=_____. 19.如图,AB∥CD,直线PQ 分别交AB ,CD 于点E ,F ,FG•是∠EFD 的平分线,交AB 于点G ,若∠FEG =40°,那么∠FGB 等于( ) A .80° B.100° C.110° D.120°20.如图3所示 (1)若EF∥AC,则∠A +∠ = 180°, ∠F + ∠ = 180°( ).(2)若∠2 =∠ ,则AE∥BF.(3)若∠A +∠ = 180°,则AE∥BF. 21.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于( ) A 50° B 60° C 75° D 85° 22.如图,a//b ,∠1=(3x+20)°,∠2=(2x+10)°,那么∠3= °(第15题图)(第16题图) 1 2 3 45AB C D FE 图321 a b323.如图,∠1=100°,∠2=100°,∠3=120°,求∠4的度数.解:∵ ∠1=∠2=100°(已知)∴ m ∥n ( ) ∴ ∠ =∠ ( )又∵ ∠3=120°(已知) ∴ ∠4=120°24.已知,如图13-2,∠1=∠2,CF ⊥AB ,DE ⊥AB ,说明:FG ∥BC。

解:∵CF ⊥AB ,DE ⊥AB (已知)∴∠BED =90°,∠BFC =90°( )∴∠BED =∠BFC∴ED ∥FC ( )∴∠1=∠______( ) 又∵∠1=∠2(已知) ∴∠2=∠BCF ∴FG ∥BC ( )25.E 点为DF 上的点,B 点为AC 上的点,21∠=∠,D C ∠=∠,试说明:DF AC //.解:21∠=∠ ,(已知) 31∠=∠,( )32∠=∠∴,(等量代换)∴ // ,( ) ABD C ∠=∠∴,( ) 又D C ∠=∠ ,(已知)ABD D ∠=∠∴,( )DF AC //∴.( ) 26.如图,已知∠1=∠2 , ∠3 =65°,求∠4的度数。

27.如图,∠D =∠A,∠B =∠FCB,求证:ED∥CF.28.如图,直线AB 、CD 被EF 所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。

求证:AB∥C D ,MP∥NQ.2 1 a b m n4 3图13-221GF E D C B A (第25题图)E B AF D CF2A B CDQE 1 PMN29.如图,AB ∥CD ,EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,FG 平分∠EFC ,交AB 于点G ,若∠1=80° 求:∠FGE 的度数.30.如图所示,AB ∥CD ,EF 分别交AB 、CD 于G 、H ,GM 、HN 分别平分∠BGF 、∠EHC. 说明GM ∥HN .ABCDG HMN EF1231.如图,CD ∥AB ,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF 与AB 有怎样的位置关系,为什么?32.如图10,DE∥BC,∠D∶∠DBC = 2∶1,∠1 =∠2,求∠DEB 的度数.A B CD2 1 B C E D。

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