小数的产生和意义.PPT
小数的产生和意义
1
估一估:
请你猜一猜你的同桌有多高?他(她) 的高度是整米数吗?
2Leabharlann 14 (分米)1312
11
10
9 8
1米4分米=1.4米
7
6
5
4
3
2
1
3
振兴中华
努力学习
0
1
2
3
4
1米
看一看:我们教室里的黑板有多长?
你能读得出整米数吗?
4
振兴中华
努力学习
0
1
2
3
4
1米
黑板的长是3米5分米,合( 3.5 )米。 5
(110)米 (130)米 (0.)1 米 (0.)3 米
(7)分米
(170)米 (0.)7 米
分母是10的分数,可以写成一位小数。 9
把1米平均分成100份。
10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10
(1100)米 (1300)米 (0.0)1 米 (0.0)3 米
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看图填上分数和小数:
6
7
32
10
10
100
0.6
0.7
0.32
13
0.7里面有( 7 )个十分之一。
0.04里面有( 4 )个百分之一。
0.211里面有( 211)个千分 之一。
14
在( )里填上合适的数。
0.6 = ( 6 )
87 = ( ) 100
0.87
=
(
87
)
48 = ( 1000
( 10 )个0.1是1。 ( 10 )个0.01是0.1。 ( 10 )个0.001是0.01。
每相邻两个计数单位之间的进率是 10 。
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尝试运用
1
1角是( )元,用小数表示是( 0.1)元。
10
2分是( 2 )元,用小数表示是(0.02)元。
100
2角5分是( 25 )元,用小数表示是(0.25)元。 100
(1060)米 (0.0)6 米
分母是100的分数,可以写成两位小数。 10
我想问:
如果把1米平均分成1000份, 取其中的1份或13份,用分数和 小数怎样表示呢?
米 1
() 1000
米 13
() 1000
米 (0.001)
米 (0.013)
分母是1000的分数,可以写成三位小数。
11
分母是10、100、 1000……的分数可以 用小数来表示。
)
0.25 = ( 25 )
15 = ( 100
)
15
一位小数的计数单位是十 分之一,二位小数的计数单位 是百分之一,三位小数的计数 单位千分之一……分别写作 0.1、0.01、0.001 ……
16
找朋友
17
0.1米里面有(10 )个0.01米。
0.01米里面有(10 )个0.001 米。
18
6
7
把1米平均分成10份。
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
1分米 3分米
1 10
米
3 10
米
7分米
7
10 米
0.1 米 0.3米 0.7米
分母是10的分数,可以写成一位小数。8
把1米平均分成10份。
10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
(1)分米 (3)分米
牛奶每袋8角5分,用 “元”作单位是(0.85 )元。
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总结收获
想一想,说一说:
你在这一节课里有什么收获?
谁能把下面等式中的分数用 小数表示出来?
天才=
1010的灵感+
99 的勤奋
100
21