期末作业考核
《现代教育技术》
满分100分
一、名词解释（每题5分，共30分）
1．教育技术
答：教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

上述定义明确地指出了教育技术的两个研究对象（学习过程、学习资源）和五个研究领域（设计、开发、运用、管理与评价）。

2．教学媒体
答：教学媒体包括教与学两方面的媒体，它是在教/学活动中，传递、承载和控制教育、教学信息的载体或中介，是教学系统的重要组成部分。

3. 文件传送协议FTP
答：文件传送协议FTP文件传送协议FTP是Internet传统的服务之一，它也是Internet的一种标准协议。

这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件，使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等，因此FTP文件传输已成为Internet上传递文件的最主要方法。

目前FTP软件很多，常用的有Leapftp，Cuteftp等。

4．网络教室
答：网络教室是指在一个物理教室范围内的计算机局域网，主要服务于课堂教学。

5．电子邮件
答:电子邮件是一种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通讯手段，它是Internet上使用最广泛的一种服务，是Internet最重要、最基本的应用。

6．研究性学习
答：研究性学习是学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式。

二、简答题（每题10分，共40分）
1．简述教育技术的内涵？
答：教育技术的内涵：（1）“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象（2）系统方法是教育技术的核心；（3）教育技术的根本目的是追求教育的最优化。

2．简述电视教材的开发过程？
答：电视教材的开发过程：选题、设计、编写稿本、制作、评价
3．学习评价的功能有哪些？
答：主要的有以下四方面的功能：
（一）学习诊断功能；（二）反馈调节功能；（二）反馈调节功能；（四）学习导向功能。

4．电视的制式是如何划分的？我国采用什么制式？
答：电视制式是指信号的发送和接收方式，世界上主要有 pal,ntsc,secam 三种制式, 我国为PAL 制式，现我国生产的都为全制式电视,全兼容,频道容量不少于 200 个。

三、论述题（每题15分，共30分）
1．简要论述加涅对学习结果的分类。

答：加涅根据学习结果的不同特点，概括出五种学习结果：言语信息、智力技能、认知策略、态度和动作技能。

2. 论述多媒体教室的功能。

答：多媒体教室的功能（1）教室内除授课的教师和学生外，没有其他摄制和听课人员，整套工作是通过安装在墙上的摄像机及高灵敏拾音器完成的，上课人员感觉不到任何干扰；（2）控制人员可对教室内教师的教态、语态、板书以及学生活动进行全方位拍摄和录像；（3）控制人员可控制电台云台、多倍变焦镜头对教师动作、学生回答、板书内容拍摄特写镜头；（4）可对教室内的声音进行同期录音；（5）控制人员通过操作录像机制作成品教学录像带，课后教师本人和教学管理人员通过成品带进行对比、提高。