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二年级上数学直角的认识及画法
本文首先通过生活实例引导学生初步认识直角,并学会如何判断一个角是否为直角。接着,详细介绍了使用三角尺画直角的步骤:首先画出一个点作为角的顶点,然后从这个点出发画一条笔直的线,接着用三角尺上直角的顶点对齐这个点,一条直角边对齐这条线,再从这个点出发沿三角尺上直角的另一条边画出一条笔直的线,最后标出直角符号。此外,还提供了折纸方法折出直角,以及通过练习题来巩固学生对直角的理解和画法。文档强调,所有的直角都一样大,与物体的大小无关,这是学生在认识直角时需要意的要点。通过本文的学习,学生不仅能够理解直角的概念,还能掌握使用三角尺画直角的方法,并通过练习加深理解,提高动手操作能力。