[考研类试卷]考研教育学专业基础综合（外国教育史）模拟试卷8
一、单项选择题
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1 “教育即经验的改造”是( )的教育观点。

（A）柏拉图
（B）杜威
（C）马卡连柯
（D）斯宾塞
2 下列属于杜威教育代表作的是( )。

（A）《普通教育学》
（B）《人的教育》
（C）《教育论》
（D）《民主主义与教育》
3 要素主义思潮的主要代表人物是( )，他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中，首次全面阐述了要素主义教育的基本观点。

（A）科南特
（B）赫钦斯
（C）巴格莱
（D）里科弗
4 新行为主义教育的代表人物( )提出了程序教学理论，设计了教学机器，因而被称为“教学机器之父”。

（A）加涅
（B）华生
（C）托尔曼
（D）斯金纳
5 存在主义教育思潮的代表人物是( )。

（A）布拉梅尔德
（B）马里坦
（C）巴格莱
（D）布贝尔
6 在现代欧美教育思潮中，( )是提倡宗教教育的一种教育理论。

（A）改造主义教育
（B）新托马斯主义教育
（C）永恒主义教育
（D）要素主义教育
7 倡导教育要重视培养“社会一致”的精神的教育思潮是( )。

（A）改造主义教育
（B）结构主义教育
（C）永恒主义教育
（D）要素主义教育
8 20世纪30年代末，作为实用主义教育和进步教育的对立面出现的教育思潮是( )。

（A）改造主义教育
（B）永恒主义教育
（C）结构主义教育
（D）要素主义教育
9 提倡“发现学习法”的教育思潮是( )。

（A）要素主义教育
（B）结构主义教育
（C）永恒主义教育
（D）改造主义教育
10 现代人文主义教育思潮的主要代表人物是( )。

（A）布鲁纳
（B）罗杰斯
（C）朗格朗
（D）布贝尔
11 在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是( )。

（A）要素主义教育
（B）改造主义教育
（C）永恒主义教育
（D）存在主义教育
12 杜威教育理论成型的标志性著作是( )。

（A）《经验与教育》
（B）《民主主义与教育》
（C）《我的教育信条》
（D）《教育与社会》
二、辨析题
首先判断正误，然后说明理由。

13 永恒主义教育理论认为，在学校课程中，应注重古典学科的学习。

14 杜威的教育无目的说是指教育应该没有目的。

三、简答题
15 简述《郎之万一瓦隆教育改革方案》的主要内容。

16 简评英同《巴尔福教育法》的历史地位。

17 简评英国《1944年教育法》的历史地位。

18 简述杜威关于教育本质的观点。

19 简述改造主义教育的基本观点。

20 简述结构主义教育的基本观点。

21 简述杜威教育思想的影响。

22 简评永恒主义教育思潮的主要观点，并加以简评。

23 简述终身教育思潮的主要观点。

必答题
24 试论苏霍姆林斯琏提出的个性全面和谐发展的教育理论。

25 试论马卡连柯的集体主义教育思想。

26 试分析在教学内容和方法方面，杜威教育思想的主要缺陷和合理因素。

27 试论述要素主义教育理论的基本观点及影响。