(5 '38")
1 Lead-in
Ask a question
(38 ")
When you are in Rome, do as the Romans do.
Technical means
Video application
Students 'feedback
Students’ feedback
入乡随俗。
技术手段
微课应用
视频片段
01
03
02
有趣
有趣
学生反馈
实用
日常生活
有趣
视频片段
01
03
02
学生反馈
实用
日常生活
有趣
视频片段
01
03 02
有效
反馈
THANKS
Greeting Manners
----Unit 1 Nice to meet you! (Life & culture)
Micro-class teaching plan
1 Topic selection 2 Aims achieving 3 Students’ feedback
Topic selection
40%
Vividly
NO!
Fully
YES!
Efficiently
Teaching material: book Life and culture
Teaching material: contents
Teaching material: video clips
《唐顿庄园》 Downton Abbey
选材
学生情况 所用教材
学生情况
酒店管理 高一
活泼好动
图片 视频
Q: 如何与人打招呼?
见面用语
100%
见面礼仪
40%
NO!
生动地 全面地 有效地
YES!
制作与运用
素材来源 组合呈现 技术手段 微课应用
教学材料：书本 生活与文化
教学材料：视频内容
教学材料：视频片段
《唐顿庄园》 Downton Abbey
Students’ situation Teaching material
Students’ situation
Energetic Picture Video
Hotel management Grade one
Q: How to greet others?
Greetings
100%
Greeting manner
Aims achieving
Objective Micro-class design Technical means Video application
Objectives
01
Grasp
the four kinds of greeting manners and their details.
02
Love
English movies and practice senses of
language.
Micro-class design
3 Review
Review and conclude
the main idea
2 Presentation
(49 ")
Explain greeting manners
Teaching material: video clips
《世界是平的》 Outsourced
Teaching material: video clips
《麻辣教师》 Great Teacher
Teaching material: video clips
《绯闻女孩》 Gossip Girl
Teaching material: students’ performance
教学材料：视频片段
《世界是平的》 Outsourced
教学材料：视频片段
《麻辣教师》 Great Teacher
教学材料：视频片段
《绯闻女孩》 Gossip Girl
教学材料：学生表演
组合呈现
3 复习
复习总结大意
2 呈现
(49 ")
1 导入
解释见面礼仪
(5 '38")
提问引入话题
(38 ")
Useful
Daily life
Interesting
Clips
01
03 02
Effective
Performance
THANKS
Greeting Manners
----Unit 1 Nice to meet you! (Life & culture)
微课教学设计
1 选材 2 制作 3 反馈