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人教版七年级数学下册 第六章实数知识点归纳和典型例题

a 第六章 实数
【知识要点】
1. 算术平方根:一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a, 即 x 2 = a ,那么这个正
数 x 叫做 a 的算术平方根。

a 的算术平方根记为 ,读作“根号 a”,a 叫做
被开方数。

2. 平方根:如果 x²=a,则 x 叫做a 的平方根,记作“± a ”(a 称为被开方数)。

3. 正数的平方根有两个,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根。

4. 平方根和算术平方根的区别与联系:
区别:正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个。

联系:(1)被开方数为非负数;
(2)正数的负平方根是它的算术平方根的相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的负平方根。

(3)0 的算术平方根与平方根同为 0。

5. 如果x 3=a ,则x 叫做 a 的立方根,记作“ 3 a ”。

6. 正数有一个正的立方根;0 的立方根是 0;负数有一个负的立方根。

7. 求一个数的平方根(立方根)的运算叫开平方(开立方)。

8. 立方根与平方根的区别:
一个数只有一个立方根,并且符号与这个数一致;只有正数和 0 有平方根, 负数没有平方根,正数的平方根有 2 个,并且互为相反数,0 的平方根只有一个且为 0.
9. 一般来说,被开方数扩大(或缩小) n 2 倍,它的算术平方根扩大(或缩小)
n 倍,例如: = 5, = 50 .
10. 一般来说,被开方数扩大(或缩小)n 3 倍,它的立方根扩大(或缩小)n 倍,
1
25 2500
a a a a ⎨-a (a <0) 例如:
= 5, 3 125000 = 50 .
11. 平方表:(希望大家背下来)
12=1
62=36 112=121 162=256 212=441 22=4
72=49 122=144 172=289 222=484 32=9
82=64 132=169 182=324 232=529 42=16
92=81 142=196 192=361 242=576 52=25
102=100 152=225 202=400 252=625
【题型规律总结】
1、平方根是其本身的数是 0;算术平方根是其本身的数是 0 和 1;立方根是其本身的数是 0 和±1。

2、每一个正数都有两个互为相反数的平方根,其中正的那个是算术平方根;任何一个数都有唯一一个立方根,这个立方根的符号与原数相同。

3、双重非负性: 本身为非负数,有非负性,即 ≥0; 有意义的条件是
a ≥0。

4、公式:(1)( )2=a (a ≥0);
(2) 3 -a = - 3 a (a 取任何数)。

5、区分( )2=a (a ≥0)与 = a = ⎧a (a ≥0) ⎩
6、非负数的重要性质:若几个非负数之和等于 0,则每一个非负数都为 0(此性质应用很广,务必掌握)。

3 125 a a 2
81 16 16 【典型例题】
1. 下列语句中,正确的是( D )
A .一个实数的平方根有两个,它们互为相反数
B .负数没有立方根
C .一个实数的立方根不是正数就是负数
D .立方根是这个数本身的数共有三个
2. 下列说法正确的是( C )
A .-2 是(-2)²的算术平方根
B .3 是-9 的算术平方根
C .16 的平方根是±4
D .27 的立方根是±3
3. 已知实数 x ,y 满足2=0,则 x-y 等于
分析:若几个非负数之和等于 0,则每一个非负数都为 0。

解答:根据题意得,x-2=0,y+1=0,
解得 x=2,y=-1,
所以,x-y=2-(-1)=2+1=3.
4. 求下列各式的值
(1) ± ;(2) - ;(3)
;(4)
解答:(1)因为92 = 81,所以± =±9.
(2)因为42 = 16 ,所以- = -4 .
(3)因为(35)2= 9 25 所以√9 25=3
5 9 25 (-4)2 81
(-4)2 3 (± 8)2
a 3 a3

-a(a<0)
(4)因为42 = (-4)2 ,所以= 4 .
5.计算
(1)64 的立方根是 4
(2)下列说法中:① ± 3 都是 27 的立方根,②=y ,③的立方根是 2,
④=±4 。

其中正确的有( B )
A、1 个
B、2 个
C、3 个
D、4 个
解析:②,③正确。

6.易混淆的三个数
(1)解:(1)(2)( a )2 (3)3 a3 = a =
⎧a(a≥0)

(2)( )2=a(a≥0)
(3)=a 3 y364
a2
a2。

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