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苏教版初二数学平行四边形难点上

§9 中心对称图形-平行四边形
焦点1 -旋转变换
旋转可以使分散的条件集中起来,从而使辅助线的添加自然流畅,同时也使得解题过程变得简洁。

例题1:如图P是正方形ABCD内一点,若PA:PB:PC=1:2:3,则∠APB=
变式1:如图,O是正三角形ABC内的一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO',下列结论:①△BO'A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O'的
距离为4;③∠AOB=150°;④S四边形AOBO'=6+3
3;⑤S△AOC+S△AOB=6+
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9.其中结论正确的是
变式2:如图,在菱形ABCD 中,AB=BD ,E,F 分别是AB ,AD 上任意的
点(不与端点重合),且AE=DF ,连接BF 与DE 相交于点G ,连接CG
与BD 相交于点H 。

给出如下结论:①△AED ≌△DFB ;②S 四边形BCDG =223CG ;③CG 与BD 一定不垂直;④∠BGE 的大小为定值。

其中正确的结论有
焦点2 - 平移变换
将一些不在同一个三角形中要证明的两条线段或两角,进行“搬家”,把
它们搬到同一个三角形(或平行四边形)中。

例题1:如图,在六边形ABCDEF 中,AB ∥DE ,BC ∥EF ,CD ∥AF ,对
边之差BC-EF=DE-AB=AF-CD >0,求证:六边形的各角都相等.
变式1:在直角坐标系中已知A(6,2),B(0,1),在x轴取两点M,N(M在N的左侧),且MN=2,画图说明使四边形AMNB的周长最小的点M、N的坐标。

变式2:如图已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点.AD=BC.
(1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD。

连接DC,DF,CF,试判断△CDF的形状.
(2)如图2,E是直线BC上的一点,且CE=BD,直线AE,CD相交于点P,∠APD是个定植吗?
焦点3 -转化思想
将复杂问题转化为简单问题;将未解决的问题转化已经解决的问题;将陌生的转化为熟悉的。

例题1:在Rt△ABC中,AB=3,AC=4,P是BC上一动点,PE⊥AB,PF
⊥AC,则EF的最小值
例题2:甲类纸片是边长为2的正方形,乙类纸片是边长为1的正方形,丙类纸片是长、宽分别为2和1的长方形。

现有甲类纸片1张,乙类纸片4张,则应至少取丙类纸片张,才能用它们拼成一个新的正方形。

练习1:已知矩形纸片ABCD,点E是AB的中点,点G是BC上的一点,∠BEG>60°,现沿直线EG将纸片翻折,使点B落在纸片上的点H处,连接AH,则与∠BEG相等的的角有
2,若直线l满足:练习2:如图,正方形ABCD的对角线BD长为2
①点D到直线l的距离为3;②A,C两点到直线l的距离相等,则符合提议的直线l的条数为
练习3:如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH(不重叠无接缝),若①②③④4个平行四边形面积和为14cm2,四边形ABCD的面积是11cm2,则①②③④4个平行四边形周长总和是
练习4:图中细长三角形的面积与小正方形面积的关系?(两个正方形)
已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.
(1)如图1,连接AF、CE,求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;
(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周,即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止,运动过程中,
①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q 四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值。

②若点P、Q的运动路程分别为a、b,已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系。

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