初三数学反比例函数导学案
初三数学反比例函数导学案四、课堂小结年级：初三科目：数学课型：新授执笔：张秉涛审核：韩非时间：08.5.13 这节课你学到了什么？学习目标：1.进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象. 五、当堂检测：
m，5 2.逐步提高从函数图象中获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的主要性质. 的图象的两个分支分别在第二、四象限内，则m________。

1. 反比例函数y＝
x学习重点: 探索并掌握反比例函数的主要性质. 22m，m,3学习难点: 探索并掌握反比例函数的主要性质. (m,2)x2. 已知函数y＝是反比例函数，且它的图像在一、三象限。

那么
一、前置自学 m=________. 1、一次函数的图像是_____________. 5,53. 不用列表、描点，你能画出反比例函数y= 和y=的大体图像吗？试一试。

xx2、作函数图像的一般步骤是______________________.
,443、你能作出反比例函数的图像吗？试着作反比例函数y＝和y＝的图象. xx
11x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 , 22
4 y, x
,4 y＝ x
六、知识拓展:
已知y=y+y，y与x成正比例，y与x成反比例，且当x=2与x=3时，y的值12122
都等于19.y与x间的系数关系式，并求x＝4时y的值.
二、展示交流
1、订正上面的内容。

学后记: 2、交流：作时应注意哪些问题?与同伴进行交流.
三、合作探究
4,4观察y＝和y＝的图象，它们有什么相同点和不同点? xx。