生理心理学情绪构成

情绪作为反应模式的三个构成成分

行为 自主神经 激素

例：狗面对入侵者 人类谎言 环境诱发适应性肌肉运动导致行为成分 自主神经反应易化行为，体内能量快速动员 肾上腺分泌激素强化自主神经反应
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多道生理记录仪（测谎仪）

记录伴随情绪的生理变化

多道生理记录仪俗称测谎仪


注射药物，告诉被试为维生素，实际是肾上腺素。 向被试说明注射后的不同反应，一组是注射激素的正确反应； 二组是会发抖、手脚有点麻等； 分别进入两种环境，一种惹人发笑；一种惹人发怒。

结果：
注射肾上腺素
告知会有反应
不告知药物反应
滑稽表演
惹是生非
滑稽表演
惹是生非
情绪表现平静
特别兴奋
特别生气
知道药物效应者，将心跳ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ气促等生理变化归为药物，而不是归为情境。 不知道药物效应者，将生理变化解释为自己的由情境造成的情绪反应。

说谎的前提：对事实说谎

有事实 判断说谎对象是否知道事实 编造一个很好的谎言 说谎后的担心、害怕。
以上说谎的四个过程
测谎的一般步骤
收集资料
测前谈话
正式测试 分析图谱和数据 测后谈话
主要测试方法

准绳问题测试法（CQT）

测谎问题的类型

中性问题（无关问题）
与调查的问题无关，对被试心理不会产生很大的刺激


愤怒与攻击的激素控制

雄性激素（睾丸酮）

动物实验：



雄性间的攻击： Bean，1978年向 阉割大鼠的视前区内侧注射睾丸酮 ，大鼠对同性的攻击行为增强。 雌性间的攻击： 1988年Poll，切出 一批雌性大鼠的卵巢，然后分成三 组，每天注射睾丸酮、雌二醇、安 慰剂。14天后他们把大鼠放入测试 笼，并放入另一只陌生雌鼠，发现 注射睾丸酮的攻击变得频繁。 胚胎期受到雄性激素的影响的雌性 啮齿类动物之间的攻击行为也会增 多

对人类的研究比实验动物困难多，有研究提示，雄性激 素主要作用可能是提高获取支配地位的动机，攻击性倒 在其次。

5-羟色胺


5-HT的神经元位于中缝核 灵长类动物研究：5-HT水平低的野生猕猴，经常攻 击比他们年长的且体型更大的动物；与其他猴子相 比，他们更喜欢进行没有获胜把握的争斗。 49只青春期猕猴跟踪研究，5-HT低的，46%四年 内死去，5-HT高的全部存活。死掉的猴子中，大部 分是被其他猴子杀死。第一只死掉的猴子5-HT最低 ，死前一晚攻击过两只成年猕猴 人类研究：比较43例暴力犯罪、15例非暴力犯罪、 21例健康自愿者。发现暴力犯罪组5-HT水平最低

一是激发自主的肌肉活动（唤醒和行动） 二是产生情绪体验

而在唤醒和行动与情绪体验之间却不存在因果 关系。
坎农－巴德理论
引起知觉的刺激情境
丘脑激活和处理
唤醒和行为
情绪感受
巴甫洛夫的动力定型说
情绪和其他心理过程一样是脑 高级皮层的功能，是条件反射 动力定型的形成和变化的表现 稳定——正性情绪体验 破坏——负性情绪体验

下丘脑通过两条通路把信息传向脑干：



杏仁核和扣带回

杏仁核与下丘脑在功能上具 有某种程度的一致性


对情绪性攻击行为具有兴奋作 用 损毁杏仁核后，凶猛的动物变 的温顺。
扣带回

扣带回：大脑内侧面，连接 大脑皮层和下丘脑，形成一 个环路来影响情绪。

动物实验证明：切除动物扣带 回，会使动物变的凶猛，在清 醒状态下，刺激动物扣带回， 动物出现发怒、吼叫等情绪反 应。


1、能够使杏仁核快速而相对模糊地觉察环境 中的危险性刺激，并做好准备，以便在大脑皮 层传入与情绪认知相关的复杂神经信息时，做 出适当的反应。 2、能够使杏仁核在大脑皮层信息到达前，抢 先做出反应。
情绪VS理智
愤怒和攻击 （Anger & Aggression）
愤怒和攻击的脑机制

下丘脑


电刺激动物的下丘脑不同 部位，能引发愤怒有关的 行为。 “假怒” 在间脑水平上 切除大脑皮层的猫或狗， 对一些微弱的刺激表现出 强烈的愤怒。如：毛发竖 起、张牙舞爪、瞳孔散大 、呼吸加快、血压升高等 等，这些都与动物进行搏 斗时的表现一样，故称为 “假怒”。
恐惧


神经生理学研究证明： 恐惧情绪受杏仁核控制 杏仁核的结构：位于大 脑颞叶



基底外侧核：接受感觉系统 的传入信息 皮质内侧核：接受气味、外 激素信息传递到基底前脑和 下丘脑。 中央核：接受外侧核的信息 传入，神经纤维投射到下丘 脑、中脑、延髓等负责情绪 表达的脑区
恐惧

动物研究


通过特殊向实验动物喂苦味或甜味的溶液，当动物 再次看到这个装置时，杏仁核神经元被激活。 1937年，美国科学家切除猴子双侧颞叶后，发生显 著的行为：


条件性恐惧可以快速获得，并且维持很长时间

创伤后的应激障碍PTSD、惊恐障碍、社交恐惧症
杏仁核与恐惧信息加工的双通路模型

研究条件性恐惧的神 经回路时发现，投射 到杏仁核的恐惧信息 存在两条加工通路：


由丘脑经过皮层投射到 杏仁核的“高级通路” 由丘脑直接投射到杏仁 核的“低级通路”
“低级通路”的意义

额叶皮层 额叶皮层在识别情绪意 义，调节个人行为中起到 重要作用。



1951年Fulton证明：黑猩 猩的额叶切除后，可使其 因为不再被给予奖赏而引 起的愤怒反应消失。 临床上曾经用切除额叶治 疗病人的情绪障碍。 著名的病例：Gage，事故 主要破坏了他的额叶皮层 ——前额叶皮层——眶额 皮层
测谎历史

中国古代《尚书》“五听” 现代测谎技术

美国人基勒于1926年首次提出 Polygraph Lie-Detector 20世纪60年代初，电子技术 20世纪70年代，计算机技术
测谎的生理心理学基础
说谎行为 自主神经 （交感神经系统 副交感神经系统） 外在：流汗、面红、抓耳挠腮、语音 内在：血压、皮肤电、脉搏、呼吸、脑电等 本能 心理威胁—自卫 认知心理学：大脑记忆—唤起—心理反应 注意：关注自己所关心的事
紧张峰测试法（POT）


特点：说谎（犯罪）情节的真实答案只有本人知 道，主试（办案人员）不知道，需要寻找答案。
例1：你知道犯罪分子为什么要杀张三吗？
是因为他欠债不还？ 是因为图财害命？ 是因为经济纠纷？ 是因为奸情败露？ 是因为要报仇？ 是因为杀人灭口？ 是因为一时愤怒？ 是因为其他原因？

例2：你妻子的尸体是不是在河边？ 是不是铁路边？ 是不是菜地？ 是不是房子附近？ 是不是在工地附近？ 是不是在厂房附近
杏仁核与条件性恐惧
——“一朝被蛇咬，十年怕井绳”

动物实验：
Kapp，1982年，给予兔子两种声音刺激，其中一种 声音呈现后给兔子电击，另一种声音呈现之后不施加 电击，条件反射建立后，杏仁中央核对引起电击的声 音有反应。 LeDoux，1995年，损毁杏仁中央核，大鼠不会建立 条件化的恐惧情绪反应。 因此：杏仁中央核内的神经元对恐惧性情绪反应的学习 有重要作用

20世界60年代，耶鲁大学实验发现：


刺激猫的内侧下丘脑，可诱发猫的情绪性攻击，有 发怒表现，与“假怒”相似，但并不对靠近的老鼠 攻击。 刺激外侧下丘脑，此时猫没有很多威胁性的动作， 但是迅速扑向老鼠并咬住脖子。 腹侧通路：外侧下丘脑，投射到中脑的腹侧，刺激 中脑腹侧可诱发捕食攻击行为，损毁该区消除动物 的攻击行为。 背侧通路：内侧下丘脑将信息传递到中脑的导水管 周围灰质，刺激中脑导水管周围灰质可产生愤怒、 攻击行为。

主要作用：寻找答案，为侦查提供方向。寻找赃物 、证物的去向。判断作案人数，作案动机，钱款数 目，凶器，作案人被害人关系等 例：扑克牌测试 作用：被试生理心理是否正常；使被试适应测谎、 相信测谎；调节仪器。

激励刺激法—POT的特例

情景测试法（GKT）


特点：犯罪（说谎）情节只有被试和主试（办 案人员）知道，其他人都不应知道 前提：有犯罪事实；犯罪情节保密好 构成：一组GKT问题有一个目标问题和若干个 （5-6）陪衬问题组成。陪衬问题是同一类型 ，同一层次

要求：答案准确，记忆深刻，保密好、没公开
例1：你知道作案分子杀死张山用得是是什么凶器？ 是石头吗？ 是木棒吗？ 是刀吗？ 是斧子吗？ 是锤子吗？ 是榔头吗？ 例2：你知道李四是怎么死的？ 是闷死的吗？ 是勒死的吗？ 是淹死的吗？ 是毒死的吗？ 是砍死的吗？ 是。。。。？

影响测谎的因素


过度注意 认知盲 口识倾向 性欲亢奋 情绪改变
Kluver-Bucy综合征

相反，电刺激猫的杏仁核能诱发恐俱和攻击行为。
恐惧

人类研究




某30岁女病人：双侧杏仁核损伤，智力正常，能辨认 照片上的熟人，谈论人类的面部表情时，知道高兴， 厌恶，悲伤，但是不能很好的表述担心、恐惧。 脑成像技术：Cahill,1996，观看唤起恐惧情绪的内容 电影，杏仁核活动增强。 Isenberg，1999，被试读出电脑屏幕上的词语的颜色 ，威胁性词语（屠杀），双侧杏仁核的活动增强。 2001，被试识别恐惧面孔时，杏仁核均被激活。
相关问题（目标问题、关键问题） 与所调查的问题有关的问题 准绳问题（对照问题）

被试肯定是说谎回答或难以如实回答的问题