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八年级数学:函数的单元测试题(含解析)

八年级数学:函数的单元测试题(含解析)(时间:90分钟 分值:100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.函数y =x 2-x 中自变量x 的取值范围是( A )A .x ≠2 B.x ≥2 C.x ≤2 D.x >2解析:根据题意得:2-x ≠0,解得:x ≠2.故函数y =x 2-x 中自变量x 的取值范围是x ≠2.故选A.2.下列函数自变量x 的取值范围错误的是( D )A .y =-2x 2+1中,x 取全体实数B .y =1x +1中,x 取不等于-1的实数 C .y =x -2中,x 取大于或等于2的实数D .y =1x +3中,x 取大于或等于-3的实数 解析:由⎩⎨⎧ x +3≥0,x +3≠0,得x >-3.故选D.3.一辆汽车由北京驶往相距120 km 的天津,平均速度是30 km/h,则汽车距天津的路程s (km)与行驶时间t (h)的函数关系式及自变量t 的取值范围是( A )A .s =120-30t (0≤t ≤4)B .s =30t (0≤t ≤4)C .s =120-30t (t >0)D .s =30t (t =4)解析:s 表示剩余距离,剩余距离=总的距离-已经行驶的距离.故选A.4.已知y 关于x 的函数图像如图所示,则当y <0时,自变量x 的取值范围是( D )A .x <-1B .-1<x <1C.1<x<2 D.-1<x<1或x>2解析:观察图像可以看出,当函数图像位于x轴的下方,即y<0时,对应的x的值为-1<x<1或x>2.故选D.5.向高为h的圆柱形空水杯内注水,已知水杯底面半径为2,那么表示水深y与注水量x 之间关系的图像是图中的( A )解析:h从0开始随x的增大而增大.故选A.6.当实数x的取值使得x-2有意义时,函数y=4x+1中y的取值范围是( B )A.y≥-7 B.y≥9 C.y>9 D.y≤9解析:由x-2≥0,得x≥2.∴4x+1≥9,∴y≥9.故选B.7.如图,乌鸦口渴到处找水喝,它看到了一个装有水的瓶子,但水位较低,且瓶口又小,乌鸦喝不着水,沉思一会儿后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到了水.在这则乌鸦喝水的故事中,从乌鸦看到瓶的那刻起开始计时并设时间为x,瓶中水位的高度为y,下列图像中最符合故事情景的是( D )解析:因为乌鸦在沉思的这段时间内水位没有变化,所以排除C,因为乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位将会上升,所以排除A,因为乌鸦喝水后的水位应不低于一开始的水位,所以排除B,所以D正确.故选D.8.小明根据邻居家的故事写了一首小诗:“儿子学成今日返,老父早早到车站,儿子到后细端详,父子高兴把家还.”如果用纵轴表示父亲与儿子行进中离家的距离,用横轴表示父亲离家的时间,那么下面的图像与上述诗的含义大致吻合的是( C )解析:题目中的四句诗反映了四个运动过程.“儿子学成今日返”指儿子离家的距离越来越近,反映在图像上,是一条具有向下趋势的线段;“老父早早到车站”指父亲离家的距离越来越大,且父亲比儿子先到达车站,反映在图像上,是一条过原点的有向上趋势的线段;“儿子到后细端详”反映在图像上,是一条平行于x轴的线段;“父子高兴把家还”反映在图像上,是一条有向下趋势的线段.故选C.9.均匀地向一个容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个容器的形状是( B )解析:由函数图像可知:水面高度h由缓慢上升到快速上升,故可选B.10.货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地,已知甲、乙两地相距180 km,货车的速度为60 km/h,小汽车的速度为90 km/h,则下图中能分别反映货车、小汽车离乙地的距离y(km)与各自行驶时间t(h)之间的函数图像是( C )解析:由题意得出发前货车和小汽车距离乙地180 km,出发2 h小汽车到达乙地距离变为0,再经过2 h小汽车又返回甲地距离又为180 km,经过3 h,货车到达乙地距离变为0,故C符合题意.故选C.11.三峡水库水位由106 m升至135 m时,高峡平湖初现人间.假设水库水位是匀速上升的,那么下列图像中,能正确反映这10天水位h(m)随时间t(天)变化的是( B )解析:根据题意,得图像过(0,106),(10,135),且h随t的增大而增大.故选B.12.(2017·凉山州)小明和哥哥从家里出发去买书,从家出发走了20分钟到一个离家 1 000米的书店.小明买了书后随即按原路返回;哥哥看了20分钟书后,用15分钟返家.下面的图像中哪一个表示哥哥离家时间与距离之间的关系( D )解析:根据题意,从20分钟到40分钟哥哥在书店里看书,离家距离没有变化,是一条平行于x轴的线段.故选D.二、填空题(每小题3分,共18分)13.当x=-4时,函数y=2x+1和y=kx-2的值相等,则k=5 4 .解析:由2×(-4)+1=-4k-2,得k=5 4 .14.根据如图所示的运算程序,当输入的自变量的值为x=2时,输出的函数值为y=2.解析:因为x=2>1,所以把x=2代入y=-x+4,得y=-2+4=2.15.小明的家距离学校5 km,他骑车的速度为13 km/h.设他骑车从家出发x h后与学校的距离为y km,则y与x之间的关系式为y=5-13x.解析:y=总路程-行驶路程=5-13x.16.在百米跑道上,小亮正以8 m/s的速度向前奔跑,则他距终点的路程s(米)与他起跑时间t(秒)之间的函数关系式为s=100-8t,自变量t的取值范围是0≤t≤12.5.解析:自变量的取值范围除了受式子本身的限制外,还受实际问题的限制.17.(2017·锦州)已知A,B两地相距10千米,上午9:00甲骑电动车从A地出发到B地,9:10乙开车从B地出发到A地,甲、乙两人距A地的距离y(千米)与甲所用的时间x(分)之间的关系如图所示,则乙到达A地的时间为9:20.解析:因为甲30分走完全程10千米,所以甲的速度是13千米/分,由图中看出两人在走了5千米时相遇,那么甲此时用了15分钟,则乙用了(15-10)分钟,所以乙的速度为:5÷5=1(千米/分),所以乙走完全程需要时间为:10÷1=10(分),此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,现在的时间为9点20分.18.一辆货车从甲地匀速驶往乙地,到达乙地后用了半小时卸货,随即匀速返回,已知货车返回时的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,货车离甲地的距离y(千米)关于时间x(小时)的函数图像如图所示,则a=5小时.解析:由题意可知,货车从甲地到乙地所用的时间为3.2-0.5=2.7(小时),所以货车从乙地返回到甲地所用的时间为2.71.5=1.8(小时),所以a=3.2+1.8=5(小时).三、解答题(共46分)19.(6分)商场购进一批衬衣,定价200元/件,每天可出售50件,根据销售规律知,价格每上调10元,每天销售数量减少5件.请写出日销售量y(件)与定价x(元/件)的函数关系式,并指出如果日销售量不低于30件,定价不能超过多少元?解:y=50-x-20010×5=50-12(x-200)=-12x+150.-12x+150≥30,-12x≥-120,x≤240.答:定价不能超过240元.20.(6分)汽车由北京驶往相距840千米的沈阳,汽车的速度是每小时70千米,t小时后,汽车距沈阳s千米.(1)求s与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(2)经过2小时后,汽车离沈阳多少千米?(3)经过多少小时后,汽车离沈阳还有140千米?解:(1)s=840-70t.当s=0时,t=12,所以0≤t≤12.(2)当t=2时,s=840-70×2=700.答:经过2小时后,汽车离沈阳700千米.(3)当s=140时,140=840-70t,解得t=10.答:经过10小时后,汽车离沈阳还有140千米.21.(6分)一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合图像解答下列问题.(1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克土豆出售价格是多少?(3)降价后他按每千克0.4 元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,问:他一共带了多少千克土豆?解:(1)农民自带的零钱为5元.(2)设降价前每千克售价的价格为k元,根据题意,得k=20-530=0.5(元/kg).(3)设他一共带了x kg土豆,根据题意,得x-30=26-200.4,解得x=45.答:他一共带了45 kg的土豆.22.(9分)圆柱的底面半径为10 cm,当圆柱的高变化时,圆柱的体积也随之变化.(1)在这个变化过程中,常量是哪个?变量是哪个?自变量是哪个?(2)设圆柱的体积为V cm3,圆柱的高为h cm,请写出V与h之间的函数关系式,并说明自变量的取值范围;(3)当圆柱的高每增加2 cm时,圆柱的体积如何变化?解:(1)常量是圆柱的底面半径,变量是圆柱的高和圆柱的体积,自变量是圆柱的高.(2)V=π·102·h=100πh(h>0).(3)当圆柱的高每增加 2 cm时,V变化=100(h+2)π-100hπ=200π,即圆柱的体积增加200π cm3.23.(10分)某天早晨,王老师从家出发,骑摩托车前往学校,途中在路旁一家饭店吃早餐,如图所示的是王老师从家到学校这一过程行驶路程s(千米)与时间t(分)之间的关系.(1)学校离他家多远?从出发到学校,用了多长时间?(2)王老师吃早餐用了多长时间?(3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?最快时速达到多少?解:(1)依题意得:学校离王老师家有10千米,从出发到学校王老师用了25分钟.(2)依题意得:王老师吃早餐用了10分钟.(3)吃早餐以前的速度为:5÷10=0.5(千米/分钟),吃完早餐以后的速度为:(10-5)÷(25-20)=1(千米/分钟)=60(千米/小时),∴王老师吃完早餐以后速度快,最快时速达到60千米/小时.24.(9分)苏州市于2012年7月1日开始实行阶梯电价.居民月用电量分为三个档次,第一档为230千瓦时及以内的部分,第二档为超过230千瓦时但不超过400千瓦时的部分,第三档为高于400千瓦时的部分.第一档维持现行电价标准,即每千瓦时按0.53元收取;第二档每千瓦时加价0.05元,即每个月用电量超出230千瓦时不超过400千瓦时的部分,按照每千瓦时0.58元收取;第三档每千瓦时加价0.3元,即超出400千瓦时的部分,按照每千瓦时0.83元收取,请完成下列问题:(1)如果该地区某户居民2012年8月用电310千瓦时,则该居民8月应付电费为168.3元;(2)实行阶梯电价后,如果月用电量用x(千瓦时)表示,月支出电费用y(元)表示,小红、小明和小丽三人绘制了如图所示的大致图像,你认为正确的是小丽绘制的图像;(3)小明同学家2012年11月份和12月份两个月共用电460千瓦时,且11月份用电量少于12月份,他通过计算发现,这两个月的电费比实行阶梯电价前多出了2.5元.你能求出他家11月份和12月份的月用电量分别是多少吗?解:设小明家11月份和12月份的月用电量分别为m 千瓦时和n 千瓦时.由题意得m <230,n >230,当230<n <400时,有⎩⎨⎧ m +n =460,0.53m +0.53×230+0.58n -230-0.53×460=2.5,解得⎩⎨⎧ m =180,n =280.当n >400时,⎩⎨⎧ m +n =460,0.53m +0.53×230+0.58×170+0.83n -400-0.53×460=2.5,解得⎩⎨⎧ m =80,n =380.n =380与n >400矛盾,故舍去.答:小明家11月份和12月份的月用电量分别为180千瓦时和280千瓦时.。

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