闻玮利牛羊而师不整。（1994）
得知曹玮贪牛羊之利而部队散乱
金块珠砾。（1995）
把黄金看作土块，把珍珠看作石子（碎石、碎瓦）
吾取其犯命者。（1995）
我只捕捉那些违犯天命的。
非桀其孰为此？（1995）
不是夏桀谁能做出这种事情呢？
村中少年好事者驯养一虫（1996）
村子里有一位喜欢多事的年轻人驯养了一只促织。
后来(把“瓻”)错成“痴”，就很失厚道的意味。（“讹”、“殊”、“气象”各1分)
读无所成，犹胜腐箧箱，旋致蠹书之变。（2011年春）
即使读书没有什么成就，也要比让书烂在书箱里，很快招来被虫蛀坏的后果要好。（“成”、省略介词“于”、“旋”各1分)
（2011年秋）
（1）虞丘相进之于楚庄王以自代也。
（2）王许之，居半岁，民悉自高其车。
每次与吴人交战约定好日期才交锋，不做那些偷袭的事，部下将领中要献那些诡诈的计策的．他就给人喝好酒，使献计者醉不能言。
2017原文：大亮遇诸途而识之，持弼而泣，恨相得之晚。多推家产以遗弼，弼拒而不受。
答案：李大亮曾经在路上认出了张弼，握住他的手哭泣，悔恨相遇太晚了。把大部分家产送给他，张弼谢绝不愿接受。
人或问之：“何为泣乎?（2001春）
有人问他：“你为什么哭呀?”
武节始就，武主又亡。（2001春）
刚练好武艺，重用武士的君主又死了。
盗惧吾闻其过，是有耻恶之心（2001春）
盗贼害怕我知道他做了坏事，这是有羞耻心的表现。
烈使推求，乃先盗牛者也（2001春）
王烈派人寻找，就是原先那个偷牛的人。
法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。（2001秋）
饵钩而下之。（2006春）
把钓钩装上鱼饵投到水里(大意1分，“饵”“下”各1分)
逮暮而归，其得鱼与午前比。（2006春）
等到天黑回来，那些钓得的．鱼与午前一样(译出大意1分，重点词“逮”“比”各1分)
吾于此人，不足久矣（2006秋）
我对于这个人，不满意已经有很长时间了(2分)(大意连贯1分；“不足”1分)
朱崖公反复感叹了一整天，从此不再去看望那个老僧了。（“弥日”、“目”各1分，意思连贯1分）
游学青﹑徐﹑并﹑冀之间，与交友者多异之。（2007秋）
（仲长统）在青州、徐州、并州、冀州一代游历求学，和（他）交朋友的大多认为他与众不同。（3分）（省略部分补全1分；倒装句式1分；“异”1分）
无几，幹以并州叛，卒至于败。（2007秋）
2018
与人相接，无贫富长幼皆整容礼之。或人有非都以整齐端庄的容貌对待他。有时他人有不合理的请求，即使对方是亲属也必定直言拒绝，不胡乱地徇私情。
2015
有滏阳人焦通，事亲礼阙，为从弟所讼。彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。
滏阳有个叫焦通的人，侍奉父母礼数缺失，被堂弟控告。彦光没有判他罪，把他带到州学，责令他在孔子庙观看效法。（“事亲”“礼阙”“为从弟所讼”“弗之罪”“将至州学”“令观于孔子庙”为6点，1点有错误扣1分。）
2016
每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。
然世罕有真者，如史全所藏，平生盖一二见而已（2002春）
不过世上很少有（吴道子）真迹，像史全所收藏（的真迹或精品），（我）平生大概只能见到一二次罢了。（重点：“盖”、“而已”、补省略）
子之教我御术未尽也（2002春）
你没有把驾车技术全教给我。（重点：“御”、“未尽”、句式）
不自意全（2002秋）
自己没有料到还能保全性命
及至任，略不加礼，课其职事甚急。（2005秋）
到了鞠咏就任后，王化基对他一点儿不加以礼遇，而是非常急切地考核其公务。(重点：略、课、补出省略)
鞠咏之才，不患不达。（2005秋）
凭鞠咏的才能，不用担心将来不显达。(重点：患、达)
复周索之上下四旁焉，而题无余蕴矣（2005秋）
再围绕文题全面地思考将要涉及的内容，就可以充分开掘其中的意蕴。
等到回来，（郡守）前往沈周家拜访，叩拜两次，主动承担过失。（得分点：比、谒、引）
凡六人乃周，更上一二尺则更大矣（2010年春）
总共六人才能合抱，再上去一二尺树围就更大了（“凡”、“周”、前一个“更”各1分。）
枝之出于垣外者皆成干，屈曲下属地（2010年春）
延伸到墙外的树枝都成了树干，弯弯曲曲地垂到地（定语前置、“垣”、“属”各1分）
上海市历年高考文言语段中翻译的句子（参考答案）
是是、非非谓之知，非是、是非谓之愚。（1992）
肯定对的，否定错的，叫做聪明；否定对的，肯定错的，叫做愚蠢。
不死而死，以形求脱也（1992）
没有死却装死，以装死的样子来求得逃脱。
与其不逊也宁固（1993）
与其骄纵，无宁固陋
役天下以奉天子邪？（1993）
驱使天下的人来奉养皇帝吗？
甘茂盟息壤，盖其地有是类也。（2009年春）
甘茂在息壤订盟，大概是因为这地方也有这一类（土地自己增长）的情况吧。（得分点：盟、盖、是）
里人疾周者，入其姓名，遂被摄。（2009年秋）
有憎恨沈周的乡人，把他的姓名列入（画工的名单），于是（他）被传唤（去画壁）。（得分点：定语后置、疾、摄）
比还，谒周舍，再拜引咎。（2009年秋）
所以始终不被愚蠢的和尚庸俗的士人开凿所玷辱。
卒以为将。（1999）
终于任命他为将军。
竟不索其直（2000春）
最终不要她的钱(重点词“竟”“索”“直”)
皆袖瓦砾遮道伺之（2000春）
都把瓦片、石子藏在袖子里拦路等候他(重点词“袖”“遮”“伺”)
汝父为吏，常夜烛治官书，屡废百叹（2000秋）
你父亲为官时，常常（或：曾经）在晚上点灯处理官府的文书，多次停下来叹息。
何用姓字为?（2004春）
为什么还要知道姓名呢？（重点：“何……为”）
使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎?（2004秋）
假使尧在上主政，咎繇当法官，怎么会有夺人马驹的呢? (重点词：“使”“理”“安”，兼顾全句)
若有见暴如是叟者，又必不与也。（2004秋）
如果有人像这个老人—样被欺负，也—定不会给他马驹的。(重点词：“见”“暴”“与”)
就善水草舍止（2004秋）
靠近好水好草扎营休息。
高不倍寻，广不累丈。（2005春）
高度不到一丈六尺，宽度不到一丈。
故吾继之，述而不作。（2005春）
所以我现在继任杭州刺史，只能记述亭(景色之美)，而不能再建造(其他亭)了。
众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。（2005春）
众人都随意地蹲着，只有茅容端坐着，显得恭敬有礼。
召医而尤其故。（1996）
把医生叫来责问这是什么缘故
痛定思痛，痛何如哉（1997）
悲痛的心情平静下来后，再回想当时遭受痛悲的情景，该是多么痛苦的啊！
道其不济夫。（1997）
我的主张大概不能实现了。
鼠度其无他技。（1998）
老鼠估计它（狸）没有别的本领（重点词“度”、“他”、“技”）
所以终不辱于愚僧俗士之剥凿也。（1998）
求其生而不得，则死者与我皆无恨（2000秋）
（如果）我要寻求使他们活下（的理由）而不行的话，那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了。
金玉之贱，人民是宝（2000秋）
把金玉看得低贱（重点：宾语前置），把人民当作宝贝（重点：宾语前置）
使吾君好学而不恶下问（2000秋）
让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教（重点词“使”“恶”“下”）
对医生告诫我不要吃东西怎么办？（或：医生告诫我不要吃东西，对此该怎么办？）
猿挂蛇行（2003秋）
像猿一样悬挂像蛇一样爬行
为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。（2004春）
用道德来治理国家，执政者就像北极星一样处在一定的位置上，众多星星都环绕着它。
子急去，勿留!且为楚所得。（2004春）
你赶快离开，不要停留！（否则）将要被楚国人抓获。（重点：“去”、“且”、“为”）
累有相示，别令收贮，然未一披（2006秋）
(有人)屡次(把他的文章)给我看，(我)另外让人收藏起来，但没有读过。
公请出观之，则老僧规圆而漆之矣！（2007春）
朱崖公请（老僧）拿出（竹杖）来观看，结果发现老僧已把方竹杖削圆并涂上油漆了！（补省略1分，“规圆”1分，意思连贯1分）
公嗟叹再弥日，自此不复目其僧矣。（2007春）
（1）虞丘相向楚庄王推荐孙叔敖来代替自己。（进，以，“于楚庄王”倒装各一分）
（2）楚庄王同意了他的请求，过了半年，百姓全部自己增高了他们的车子。（居，句意各一分）
2012年
（1）苟，子何欲？
（2）以时起居，恶者辄去，毋令败群。
【答案】（1）如果（是这样），你想要什么？
（2）按一定的时间作息，不好的就去掉，不要让（它或他）损害群体。
县官经常派人捕捉老虎，（猎人却）常常被猛虎吃掉。（重点：“邑宰”“扑”被动句式）
日徒步入山，遇虎辄手格毙之，负以归（2003春）
（他）每天步行到山中，遇见老虎就赤手空拳将它杀死，扛着老虎回家。（重点：“日”“辄”“负”）
盖目眶尽肿，不可开合也。（2003秋）
由于眼眶全肿了，不能睁开眼。
奈为医者戒余勿食何？（2003秋）
不久，高幹凭借并州（之力）反叛，最终落到了失败的结局。（3分）（“以”1分；“卒”1分；““至于”1分）
杀我而有利于人，吾何爱一死？（2008年春）
如果杀了我真的对人有好处，我怎么会吝惜我这条命呢？（3分）（“何”l分，“爱”l分；意思连贯1分）
天祸流行，民自罹之，吾何预焉？（2008年春）
天灾流行，人民自然会遭受到祸害，这管（干、关）我什么事呢？（3分）（“摧”l分，“何”1分；句式1分）
【解析】第(1)题注意实词“苟：如果”，宾语前置句“子何欲？”的翻译；第(2)题注意实词“起居：作息”，“恶：不好的”，虚词“辄：就”，词类活用，“败”使动用法，“使……变坏”的译法。