高考语文文言典型句子翻译训练(附常见文言固定结构对译)21．翻译下面文言文中划线的部分（5分）星隧木鸣，国人皆恐。
曰：是何也？曰：无何也。
是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。
怪之可也，而畏之非也。
夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。
译文：21．文言文参考译文：流星坠落地上，树木作响，国都里的人都很恐慌。
说：这是什么？说：没什么。
这是天地、自然界发生的变化，是自然界出现的特殊现象。
国都的人认为它奇怪，以为灾难是可以理解的，可是害怕就不对了。
太阳、月亮出现亏缺，刮风下雨不合时节，偶然出现流星坠落，这种现象没有哪个时代不曾经出现过。
（答案参考划线句）21．将下面文中画线的句子译成现代汉语（5分）（1）墨子怒耕柱子①，耕柱子曰：“吾无逾于人乎？”墨子曰：（2）“吾将之太行②，驾骥与牛，子交谁驱？”耕柱子曰：“将驱骥也”。
墨子曰：“何故？”耕柱子曰：“骥足以责。
”墨子曰：“吾亦以子为足以责。
”[注] ①[耕柱子]墨子的学生。
②[太行]太行山。
（1）_____________________________________________________________ （2）_____________________________________________________________ 21．译文：91）墨子生耕柱子的气，耕柱子说：“难道我没超过别人吗？”（2）“我将要到太行山去，要驾着马或牛车，如果是你，你将赶什么去呢？”（满分5分。
答案要点：①怒：生气，译为批评、责备亦可。
②逾：超过。
③之：到，去。
④“子将谁驱”是倒装句。
每个翻译要点1分。
句子不通顺减1分。
）21．将画线语句译成现代汉语。
（5分）儒书言董仲舒读《春秋》，专精一思，志不在他，三年不窥园菜。
夫言不窥园菜，实也；言三年，增之也。
仲舒虽精，亦时解休；解休之间，犹宜游于门庭之侧；则能至门庭，何嫌不窥园菜？闻用精者察物不见，存道以亡身，不闻不至门庭，坐思三年，不及窥园也。
（《论衡·儒增》）译句：①仲舒虽精亦时解休：________________________________________（3分）②存道以亡身：_________________________________（2分）21．（5分）①仲舒虽精，亦时解休：仲舒即使精神专注，有时也要松弛和休息。
（3分）②存道以亡身：思考义理而达到忘我的程度。
（2分）24.阅读下面一段文字，完成文后各题。
(5分)张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人，自平乡尉免归乡里，布衣环堵①之中，萧然自得。
时人莫之知也。
张循宪以御史出，还次蒲州驿。
循宪方复命，使务有不决者，意颇病之。
问驿吏日:此有好客乎？驿吏白以嘉贞。
循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然。
及命表，又出意外。
他日，则天以问循宪，具以实对，因请以已官让之。
则天日:卿能举贤，美矣。
朕岂可无一官进贤耶？乃召见内殿，隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟，神采俊杰，则天甚异之。
翌日，拜监察御史。
(选自《大唐新语》)注:①环堵，四围墙，常形容居屋狭小简陋。
（1)解释加点的字①以( )御史出②还次( )蒲州驿(2)翻译加横线的句子①时人莫之知也。
②咨以其事积时凝滞者。
24.(5分)(1)①凭借……身份②临时驻扎或住宿(1分) (2)①当时的人没有了解他的。
(2分) ②用那些积累下来的难办的事(向他)咨询。
(2分)21．翻译下面一段文言文中加横线的句子。
（5分）曾子衣敝衣以耕。
鲁君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。
”曾子不受。
反，复往，又不受。
使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。
纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。
孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。
”翻译：21．即使国君对我有了赏赐以后，不傲视我，但我能不畏惧吗？最终还是没有接受。
孔子听到这件事后，说：“曾参的话，（说明他）完全能够保全自己的节操啊！”21．用现代汉语翻译下面…—段文言文。
(5分)伯乐一过冀州之野，而马群遂空。
夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪?解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。
伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。
苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。
”(韩愈《送温处士赴河阳序》)译文：___________________________________________________________ 21．伯乐一经过冀北的原野，马群就空了。
冀北是天下马最多的地方，伯乐虽然擅长相马，怎么能使那里的马群空了呢?解释的人说：“我们说的空，不是没有马了，而是没有好马了。
伯乐能识马，一遇到好马就把它挑去，马群里留不下一匹好马。
如果没有了好马，那么就是说没有马，也不算是假话了。
”(本题共5分。
译文首先求“信”，每出现一处明显错误扣1分，扣完为止；其次求“达”，不通顺者酌情扣1-2分)21．请用直译形式翻译下列短文中的画线句子。
（5分）齐伐燕，用田子之谋，通往来，禁侵掠，释其俘而吊其民，燕人皆争归之矣。
燕王患之，苏厉曰：“齐王非能行仁义者，必有人教之也。
臣知齐王急近功而多猜，不能安受教；其将士又皆贪，不能长受禁。
请以计中之。
”乃阴使人道齐师，要降者于途，掠其妇人而夺其财，于是降者皆畏，弗敢进。
乃使间招亡民，亡民首鼠，齐将士久欲而惮禁，则因民之首鼠，而言于王曰：“燕人叛。
”齐王见降者之弗来也，果大信之，下令尽收拘降民之家。
田子谏，不听。
将士因而纵掠，燕人遂不复思降齐。
①释其俘而吊其民_________________________________________________________②臣知齐王急近功而多猜，不能安受教_________________________________________________________③乃阴使人道齐师，要降者于途_________________________________________________________④齐将士久欲而惮禁_________________________________________________________⑤果大信之，下令尽收拘降民之家_________________________________________________________21．①释放燕园的被俘者并慰问那些在战乱中失去家园和遭遇不幸的人。
②我知道齐王急于贪图短期功利而又多疑，不会安心接受别人指教。
③于是就暗地里派人诱导齐国的军队在途中拦截投降的燕园人。
④齐国将土早就想抢掠财物但又害怕触犯禁令。
⑤果真非常相信他们的话，就下令全部没收、拘留归降者的财产和家属。
〈5分，每句1分〉20．阅读下面一段古文，翻译其中的画线文句。
（5分）昔齐桓公出，见一故墟而问之。
或对日：“郭氏之墟也。
”复问：“郭氏曷为墟？”曰：“善善而恶恶焉。
”桓公曰：“善善恶恶乃所以为存，而反为墟，何也？”曰：“善善而不能用，恶恶而不能去。
彼善人知其贵已而不用，则怨之；恶人见其贱己而不好，则仇之。
夫与善人为怨，恶人为仇，欲毋亡，得乎？”（桓谭《新论》）（1）郭氏曷为墟（2分）译为：___________________________________________ （2）彼善人知其贵己而不用，则怨之。
（3分）译为：__________________________________________________20（分）（l）郭家为什么变为丘墟？（“曷”和“为”各1分）问哪些好人知道他（郭氏）看重自己却不被任用，于是就仇视他（“贵”、“不用”和“怨”各1分；语句不通顺，酌情扣分）20．阅读下面一段古文，翻译其中的画线文句。
（5分）臧与谷二人，相与牧羊，而俱亡其羊。
问臧奚事？则持策读书；问谷奚事？则博塞（古代的赌博游戏）以游。
二人者事业不同，其于亡羊均也。
（《庄子·骈拇》）(1)问臧奚事？则持策读书？（2分）译为：__________________________________________________________________ (2)二人者事业不同，其于亡羊均也（3分）译为：__________________________________________________________________ 20．（5分）（1）（主人）问臧干了些什么？原来是拿着鞭子在读书（2）两个人干的事情不同，但他们在丢失了羊这件事情上，却是相同的（语句不通顺，酌情扣分）20．阅读下面一段古文，翻译其中的画线文句。
（5分）吕蒙正以宽厚为宰相，（宋）太宗尤所眷遇。
有一朝士，家藏古镜，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。
其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。
闻者叹服。
盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。
（1）欲因公弟献以求知（2分）译为：（2）盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也（3分）译为：20．（5分）（1）（朝士）想通过吕蒙正的弟弟把古镜献给吕蒙正来求得（吕蒙正的）赏识（“因”可译为“通过”，“以”可译为“来”，“知”可译为“赏识”、“重用”等，“献”后省略的“之”必须补出并翻译。
以上四点各为一个得分点，错一处扣1分，扣完2分为止。
语句不通顺，酌情扣分）（2）很少嗜好（或：嗜好很少）并且能够不被外物牵累，（这）是过去的贤人也很难做到的（“好”读hào 根据语境可译为“爱好”、“嗜好”等；“为”一定要译为“被”，体现被动句式的特点；“累”读lèi，可译为“带累”、“牵累”等；“难”根据语境可译为“难以做到”等；“……者，……也”一定要译为“……，是……”。
以上五点各为一个得分点，错一处扣1分，扣完3分为止。
语句不通顺，酌情扣分）20．阅读下面的文言文，把划线的句子翻译成现代汉语。
（5分）太宗尝止一树下，曰：“此嘉树。
”宇文士及从而美之不容口，帝正色曰：“魏公常劝我远佞人，我不悟佞人为谁，意常疑汝而未明也。
今日果然！”（《隋唐嘉话》）①宇文士及从而美之不容口译文：②魏公常劝我远佞人，我不悟佞人为谁，意常疑汝而未明也。
今日果然！译文：20．①宇文士及就跟着赞不绝口。
或“宇文士及就跟着对这棵树夸个不停”（2分，意思对即可，“从而”未翻译对，扣1分）②魏公常劝我疏远那些爱奉承的小人，我不明白这小人是谁，心里常怀疑你而不能确定。
现在看来果真如此！（3分，“远”、“悟”、“果然”这三个词，错一个扣1分；其它意思对即可，有错误的酌扣）21、翻译下文中划线的句子。
(5分)程福赟(yūn)者，为人沉厚寡言而有勇。
晋出帝时，为奉国右厢都指挥使。
契丹入寇，出帝北征，奉国军士乘间夜纵火焚营，欲因以为乱，福赟身救火被伤，火灭而乱者不发。