长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫 米。
审题时，分清是求面积还是求长度（
周长）。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
边长1米的正方形，面积是1平方米。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
常用的面积单位有：
平方米、平方分米、平方厘米
m2 dm2 cm2
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
长度单位：
1厘米 面积单位：
1分米
1米
1平方厘米
1平方分米
1平方米
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
小学数学名师课件
三年级 下册 第五单元
常用的面积单位
SHUXUE
教师： 马中生 学校：铜鼓县第二小学
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
1.下面图形的面积是多少？
7个
12个
9个
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
2、猜一猜，下面哪个图形的面积大？
小 大 ＞ 8个正方形
4个正方形
所用的正 方形的大 小不同， 不能互相 比较。12厘米 ）
面积：（ 5平方厘米） 面积：（ 5平方厘米） 面积：（ 5平方厘米）
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
4、下面的图形中，每个小正方形的面积都是1 平方厘米。图形中有多少个面积是1平方厘米的小 正方形？还有面积是其他数值的正方形吗？
测量较大物体的面积用平方米作单位，如：篮 球场的面积、黑板面的面积等。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
1、先思考下面这个长方形的面积用什么面积
单位比较合适？再估计下面长方形面积大
约是多少？并验证。
它的面积是
1平方厘米
1厘米
长方形的面积里有8个1平方厘 米，是8平方厘米。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
说一说测量扑克牌、数学书 的封面和操场的面积，分别选用 什么面积单位比较合适。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
测量哪些物体的面积用平方厘米作单位？测量 哪些物体的面积用平方分米作单位？平方米呢？
测量较小物体的面积用平方厘米作单位，如： 橡皮面的面积、邮票面的面积等；
测量稍大物体的面积用平方分米作单位，如： 课桌面的面积、课本封面的面积等；
2、在括号里填写适当的单位名称。
（1）练习本的面积约为2 平方分米 。 （2）门的面积约2 平方米 。 （3）纽扣的面积约1 平方厘米 。 （4）一扇窗户长1 米 。 （5）小红沿着操场走了一圈，走了400 米 。 （6）教室地面的面积大约是60 平方米 。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
3、用五个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。 它们的周长和面积各是多少？
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
更多互动练习见“课堂 训练”下的随堂小测、达标 检测等，助您大数据分析！
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获？
常用的面积单位有：平方厘米（cm2）、 平方分米（dm2）、平方米（m2）。图形中有 几个1平方厘米，它的面积就是几平方厘米； 有几个1平方分米，它的面积就是……
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
用多大的正方形作面积单位更合适呢？ 数学上是如何规定的呢？
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
1厘米 1厘米
手指甲的面积 接近1平方厘米。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
边长1分米的正方形，面积是1平方分米。
用手比画1平方 分米的大小。