D．金文又称为钟鼎文、铭文。金文从甲骨文演化而来，经过简化，线条较为平直
24．汉字是中华文化的基因和重要载体，下列相关叙述，不正确的是
A．我国文字可考的历史从夏朝开始
B．甲骨文是比较成熟的文字
C．甲骨文是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字
D．秦始皇下令将小篆为全国通用字体
25．小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是
【易错题】中考七年级历史上第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革一模试题(含答案)(2)
一、选择题
1．儒家学派创始人孔子的思想体系中，以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是（ ）
①“仁者爱人”
②“己所不欲，勿施于人”
③“已欲立而立人，己欲达而达人”
④“贵贱有序”
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
4．D
解析：D
【解析】
依据所学可知，公元前203年，刘邦出兵攻打楚国，项羽粮缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚”的要求，从此就有了楚河汉界的说法。“楚河”“汉界”字样，这是象征历史上的项羽和刘邦为争夺帝位进行的“楚汉之争”。D项符合题意，故此题选D。
5．A
解析：A
【解析】
依据所学可知，为了巩固辽阔的疆域，西周实行分封制，周天子把土地和人民封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室；诸侯国接受分封的同时，必须向周天子尽义务；分封制使周朝成为一个强盛的国家。仔细审查①②③④符合题意，故此题选A。
10．D
解析：D
【解析】
【详解】
题干中的关键信息“封邦建国”，结合所学可知，材料反映的是分封制，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，D符合题意；ABC三项与“封邦建国”无关，排除，故选择D。
【点睛】
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记分封制的相关知识点。
A．炎黄部落打败蚩尤部落B．商汤灭夏C．牧野之战D．国人暴动
19．生产工具是生产力发展水平的重要标志，下图中的铁农具最早出现的时间是
A．西周时期
B．商朝时期
C．春秋时期
D．秦汉时期
20．下图所示为利簋，簋内有铭文33字，记述了武王伐纣的事迹。这件青铜器见证了
A．夏朝灭亡B．盘庚迁殷C．西周建立D．平王东迁
点睛：专题复习西周分封制的目的、分封范围及内容、诸侯的义务及分封制的影响。
6．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知，秦国的商鞅变法使秦国成为诸侯车中最强大的国家，为以后统一中国奠定了基础，是变法中最成功的，故A符合题意；魏国的李悝变法、楚国的吴起变法、齐国的邹忌改革均曾经使魏、楚、齐强盛一时，但最终衰落并为秦国所灭亡，变法效果不如秦国的变法，故BCD均不符是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于
A．夏朝
B．商朝
C．周朝
D．秦朝
22．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中是这样描述中国“第一个王朝”的：兴起于黄河流域北部，那时，中国人已经学会织造丝帛，发明了他们独特的文字系统，掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术…依材料推断，作者认为的中国“第一个王朝”应是（ ）
A．开始出现铁农具和牛耕
B．周天子地位不如强大的诸侯
C．强大的诸侯竞相争当霸主
D．诸侯国的数量越来越多
12．受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，而最终把都城迁到殷的商王是
A．盘庚B．吕尚C．周公D．纣王
13．孙中山答日本人：“我辈之三民主义首渊源于孟子，更基于程伊川之说。孟子实为我等民主主义之鼻祖。”孙中山这么说主要是因为孟子主张（ ）
①目的是巩固政权
②周天子把土地和人民封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室
③诸侯国接受分封的同时，必须向周天子尽义务
④分封制使周朝成为一个强盛的国家
A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④
6．改革是推动社会发展的动力，是社会进步的永恒主题。战国时期，影响最大的改革是
A．秦国的商鞅变法B．魏国的李悝变法
C．楚国的吴起变法D．齐国的邹忌改革
12．A
解析：A
【解析】
【详解】
因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来，后人又称商朝为殷朝，盘庚以后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国，A符合题意；BC项人物都不是商朝的国王，不符合题意；商纣王当国王前商朝的都城已经迁到了殷，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。
16．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央。所以③所示位置是楚，A符合题意；综合上述分析可知BCD项不符，排除。故选A。
7．据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了．这反映了当时历史发展的趋势是( )
A．弱肉强食B．适者生存C．国家数量减少D．逐渐趋于统一
8．铁农具和牛耕的使用，是 农业生产力水平提高的重要标志。我国古代人民开始使用铁农具和牛耕是在（ ）。
A．夏朝B．商周时期C．春秋时期D．战国时期
3．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片的土地荒芜。面对这种社会景象，统治者面临的首要课题是发展农业生产。西汉初年，统治者吸取秦亡教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。文帝和景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。故正确答案为B。ACD均不符合题意，故选B。
A．夏朝B．商朝C．西周D．东周
23．2013年8月，中国汉字听写大会在CCTV1播出，至今已举办了六期。它使传承华夏文明的信念得以凝聚，汉字书写美德的观念得以传递。下列有关中国文字的叙述，不正确的是 ( )
A．黄帝发明的文字使用至今
B．今天的汉字是从商朝的甲骨文发展而来
C．我国有文字可考的历史，从商朝开始
13．B
解析：B
【解析】
【详解】
结合所学可知，孟子是战国时期儒家学派的代表，他主张实行仁政，还提出民贵君轻的思想，故B符合题意；人性本善、舍生取义、得道者多助是孟子的主张，但是未体现“民主主义”，故A、C、D不符合题意。故本题选B。
14．B
解析：B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，平王东迁是历史学家划分时段的重要事件，亦是周朝国势的转折点。平王迁都之后的周朝被称为东周，而由周武王立国至周幽王被杀的时期则称为西周。平王东迁后，周天子王权开始衰落，不能担当共主的责任，诸侯势力不断坐大。因为平王是由申侯拥立的，间接犯了弑父罪名，开始得不到诸侯的尊重。而且，周天子无力自保和抗拒外族入侵，须依赖诸侯国保护，致周天子地位不断衰落，最终形成春秋时期群雄争霸的局面。其他三项都是春秋时期的事件。所以答案选B
A．晋文公B．越王勾践C．楚庄王D．齐桓公
16．如图是《战国七雄形势图》，其中③所示位置是
A．楚B．齐C．秦D．燕
17．甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。其中，最原始的造字法、约占40%甲骨文数量的是字；现代汉字很多都是字
A．象形、形声
B．指事、会意
C．假借、形声
D．象形、假借
18．电视剧《封神榜》里有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚,商朝灭亡。你由此回忆起的历史事件是
考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡。
15．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据所学可知，齐桓公任用管仲改革，实力大增，对外打着“尊王攘夷”的旗号号令诸侯，齐桓公成为春秋时期第一位霸主，故D符合题意；晋文公、越王勾践、楚庄王也是春秋时期的霸主，但不是第一位，故ABC排除。故此题选D。
2．春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是（ ）
A．韩非子主张“法治"，强调“法与时移”B．孔子主张“仁政”，认为“苛政猛于虎”
C．墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓D．老子主张“兼爱”，提倡视人如己，互助友爱
3．西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片的土地荒芜。面对这种社会景象，统治者面临的首要课题是( )
9．“齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，‘尊王攘夷’为口号，第一霸主逞威风”。该歌谣所反映的历史时期是
A．春秋
B．战国
C．西周
D．商朝
10．有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价( )
A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制
11．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是
11．D
解析：D
【解析】
抓住信息“下列说法不符合这一时期特点”，结合所学知识可知，春秋时期的争霸战争，小诸侯国被大诸侯国兼并，使诸侯国的数量不断减少，诸侯国数量增多不符合春秋时期的特点，D项符合题意；ABC三项说法符合春秋时期的特点，不符合题意。故选D。
点睛：抓住信息“下列说法不符合这一时期特点”是解题的关键，需熟悉春秋时期的时代特点，春秋时期的争霸战争，小诸侯国被大诸侯国兼并，使诸侯国的数量不断减少，这是春秋时期的时代特征。
A．为政以德，有教无类B．知彼知己，百战不殆
C．顺其自然，以柔克刚D．严刑酷法，中央集权
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，儒家学说的创始人是孔子，思想核心是仁与礼，强调个人德行与修养的提升。“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“已欲立而立人，己欲达而达人”是孔子的主张，故A.①②③符合题意；“贵贱有序”强调了尊卑贵贱的社会等级秩序，与题干无关，故含有④的BCD不合题意。故此题选A。