标志是融合实用性与艺术性为一体的客观符号，标志是标明具体物品与抽象概念内在特征的意义记号。
不同标志彰显着不同的价值诉求：有的展示特征，有的呈现文化，有的追
求设计的惊人，有的追求内涵的丰厚……标识传递了信息，显扬了精神，体现了社会的变革。
信仰的标识（高三期中考试作文升格稿）
陈家奇
身在异国，看到黄皮肤黑头发的亚裔人士，我们常常会有一种见了老乡的亲切感。
如
果在纽约的街头，听到有人播放京剧，你一定会惊异地驻足欣赏。
这些，是中国人标志。
除却商业价值、美学价值外，标志更有激励人心的精神价值。
标志，常常是集体的信念凝聚而成。
标志，通常只是一个结合图形与文字的符号，这
些图案文字彼此独立时或许没有意义，但当它们融入了信念，最终铸成一枚小小的标志，
便有了深层的意义。
“红丝带”的标志蕴含了对艾滋病人的关爱，国徽上的两株饱满麦穗
是对富足的向往，是农业文明的象征。
保护濒危动物组织以大熊猫为标志，体现的是对世
间一切生灵的关怀。
五星红旗体现的是人民对于带领中国人民浴血奋战的伟大政党的信任；星条旗，凝聚着美国人民对自由平等思想的追求。
这些标志，展现了一个团体，一个国家
的信念。
而这种标志，常常有激励人心力量。
无论身处何地，一想到母校的校徽，每一位学子
都不由得想起少年时母校对我们的栽培与滋养。
一个学校的精神凝于校徽之中，刻在每一
个学生的心上，催动他们不懈奋斗的源动力。
奥运赛场上，五环旗和五彩的国旗，激励着
运动员们向更快更高更强的目标奋进，激励他们释放自己的潜能，超越人体的极限。
几乎
所有的运动会会徽，都充满着动态，它的图案形状，每一个线条，展现着苍鹰搏击长空的
豪放美、海鸥在暴风雨中飞翔的动态美，它充满着节律与声响，鼓舞人士气。
还有会歌，
它总是充满着激情，听到它，运动员们是会精神亢奋，肌肉紧绷。
有些标志，本身就是一种特别的精神符号，它最能激发人们的爱国情怀。
说到剪纸，
说到中秋，说到重阳，我们会自然想起我们的民族文化，我们会相互约定，不能让时代的
潮流让传统文化褪色。
“自强不息,厚德载物”激励着无数北大人追求学业的卓越，与思想的高蹈。
印尼唐人街的汉字招牌，法国巴黎中国美女穿的旗袍，马尼拉听到的中国普通话，洛杉矶超市里的中国商标……让无数在外漂泊的游子心中涌起浓浓的思想之情，升起强烈
的民族的自豪感。
很多时候，标志，就是我们内心的念力和乡愁，就是我们的信仰和梦想。
所以，我们
会在拿到一本网购的好书会欢喜雀跃，我们在贴大红剪纸与春联时内心会感觉温暖悸动，
我们会在唱国歌的时候激情澎湃，我们会在王霜进球时大呼小叫，我们会在异国的街头与
白发苍苍老华侨相遇时会潸然泪下。
一个企业不能没有商标，一个不能没有信仰。
一个人
内心有了信仰的标识，整个人生都会丰盈而厚重。
标志，将念力刻在心底，让信念安然栖居，让力量喷薄而出。
评：开头要想想怎样写才能吸引人。
还有，文章要写出深度，就要比别人多思考一步。
杨杰
标志——念力
物品包装上的商标，学校的校徽，电视台的标志，生活中无处不在标志。
标志，充斥
着生活的每一个角落，有其美学价值，更有其精神价值。
每一枚标志，都给人信念和力量标志让信念有了栖息之所。
标志，通常只是一个结合图形与文字的符号，这些图案文
字彼此独立时或许没有意义，但当它们融入了信念，最终铸成一枚小小的标志后，便有了
另一种存在形式。
“红丝带”的标志蕴含了对艾滋病人的关爱，国徽上的两株饱满麦穗是
对富足的向往的标志。
保护濒危动物组织以大熊猫为标志，体现的是对世间一切生灵的关怀。
这些小小的标志，或许属于一个人，一个团体，一个国家，但它们的共同点在于它们
展现了这些人，团体，国家的信念。
国旗也是一种信念，蕴藏着整个国家人民的信念。
五星红旗象征的是浴血的苦难换得
的国泰民安，星条旗，凝聚着美国人民永不放弃追求自由平等的信念。
一个国家的文化，
长远深厚，浓缩于国旗这一国家的标志中，使得标志溢满了信念。
标志催发出无穷无尽的力量。
无论身处何地，一想到母校的校徽，每一位学子都不由
得想起少年时母校对我们的教诲。
一个学校的精神凝于校徽之中，刻在每一个学生的心上，是催动他们不懈奋斗的源动力。
奥运赛场上，奥运健儿因心中满怀国旗升向高空的愿望，
释放自己的潜能，与人体的极限作斗争。
标志，从不是“病西施”般娇柔无力的美，它的
图案形状，每一个细节，都是苍鹰搏击长空的美，是海鸥向暴风雨叫嚣时的美，是爆发时
肌肉紧绷的美，那样的美是充满力量的。
标志，可以是一个小商标，亦可以是抽象的表明特征的一切。
中国的传统文化是中国
的标志，印第安人坚韧勇敢的品质是印第安人的标志，正直向上热与求知是每一个青年的
标志。
标志形形色色，不拘泥于形式，它们各有自己的价值诉求，但不变的是，每
一个标志，都融合了信念，给人力量。
标志，将念力刻在心底，让信念安然栖居，使力量喷薄而出。