2013—2014学年度第一学期三年级语文期末考试卷
一、基础知识大观园（共53分）
1.我是小小书法家，看拼音写词语。

（10分）
k ǒn ɡ qu è xi ōn ɡ p ú ji āo n èn j ī f ū qi ān x
ū
ku
ān y ù ɡǔ l ì p
ǔ s ù sh ì y àn w
ēi w ǔ
2.我有一双火眼金睛，会辨字组词
（5分）
历（
） 列（ ）糖（
） 予（ ）
尝（ ）
厉（
） 烈（ ）
塘（ ） 矛（ ） 偿（ ）
3.照样子写词语。

（6分）
风尘仆仆
研究研究
4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

（9分）
（ ）餐（ ）宿 日夜（ ）（ ） 没（ ）打（ ） 沉默（ ）（ ）
（ ）口同（ ） 头（ ）（ ）轻 举（ ）（ ）名 高（ ）大（ ）
5.我会打扮这些词。

（6分）
（ ）的阳光 （ ）的羽毛 （ ）的生活
伤心地（ ） 认真地（ ） 飞快地（ ）
6.句子小天地。

（每小题2分，共8分）
（1）寒风吹在脸上，很疼。

（变成比喻句）
______________________________________________
（2）小学生走进校园。

（添枝加叶）
_____________________________________________
（3） 夜莺的歌声打破了夏夜的宁静。

（改成“被”字句）
_____________________________________ （4）我喜欢喝汽水和饮料。

（给句子治病）
_______________________________________ 7.积累填空。

（9分） （1）耳听为虚，__________。

（2）聪明在于学习， _________________。

（3） __________，_______。

________，不知义。

（4）欲把西湖比西子，____________________。

（5）□一定会飞回来□男孩肯定的说□（加标点符号） （6）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 __________ ，也是一座 __________ 。

二、小朋友欢迎来到阅读天地，比一比，看谁阅读能力强！（22分） (一)课内阅读。

（6分） 各种各样的鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1．这段有______句话，都是围绕着一个意思写的，用“____”画出中心句。

（1分） 2．为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼（2分）
________________________________________________
3．读一读带有“有的”的句子，从文中的介绍看出鱼的种类很多，
仿照这样的句式，用上“有的……有的……有的……”围绕一个意思
写一段话。

（3分）
____________极了！有的___________________，有的
___________________，有的________________________________。

（二）课外阅读。

（16分）
冒 险
春天到了。

两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．
（z ā zh ā）根，还要‘出人头学校 _____________________ 班级 _________________ 姓名 ___________
……………………………… 密……………………………………封………………………………线………………………………
地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露．（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。

”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。

我若向下扎根也许会碰到硬石。

我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。

我若长出幼芽，难．（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。

我若开花结．（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再做打算吧。

”于是，它继续蜷缩在泥土里。

几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1．给文中带点的字选择正确的读音，对的用“√”表示。

（2分）2．在括号里填上合适的词。

（3分）
（）的泥土（）的茎叶（）的春天3．写出下列词语的反义词。

（3分）
脆弱（）危险（）胆怯（）4．用“——”划出文中的一组排比句。

（2分）
5．文中谁冒险它为什么要冒险（3分）
6．第二颗种子为什么不敢冒险结果怎样（3分）
三、开开心心写作文（共25分）
题目： ____________的对话
写作要求：请你任选几种学习用具（比如铅笔、钢笔、尺子、橡皮擦……）或卫生工具（比如扫把、拖布、簸箕、垃圾桶……）作为主人公，编一个童话故事。

先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。

要求：1.补充题目。

2.故事情节生动有趣，有自己鲜明的观点。

3.字数达到250字以上。