湖 南 商 学 院 实验项目指导书
唐红涛 编 写
项目名称：
项目编号：
所属课程： 贸易经济学
课程编号： 010102
面向专业： 经济学
所属学院： 经贸学院
2010年4月
目 录实验一 大学校园商业业态的调查 实验二 传统商务与电子商务的比较 实验三 农产品贸易的分析
实验四 贸易企业规模扩张的调查
实验一：大学校园商业业态的调查
实验学时：2学时
实验类型：设计性实验
一、实验目的
通过本实验的学习，使学生了解和掌握有关商品业态的基础知识，以及市场调查的基础知识，了解商业业态的互补性和竞争性。

二、实验内容
选择湖南商学院或者临近高校进行实地调查，调查商业店铺数量、位置以及营业额、人流量等指标。

三、实验原理及原始计算数据、所应用的公式
贸易经济学中关于商圈的相关理论以及商业业态互补和竞争性理论。

四、实验用主要仪器设备、消耗品
五、实验步骤
1. 了解实验的目的
2. 自由分组，将全班同学分成不同的小组，每组4-5个人
3. 确定实践地点：选择附近高校或者湖南商学院。

4. 深入调查各店铺的业态、销售额、经营规模、位置以及人流量。

5．完成报告，报告结构见附件。

6．陈述：各小组委派一名同学在课堂陈述调研结果。

六、实验注意事项及对学生的要求
该实践成绩占学期成绩的10%。

于开始报告前发给每一位同学评分表，评分内容包括：
组别评分：对本组外的其它组别作综合评分。

组内评分：对同组除自己之外的其它同学作综合评分。

老师评分：针对各组书面报告与组员口头报告作评分。

实践报告参考格式
封面内容：题目、组别(学号)、（组员）姓名、缴交日期
正文内容：
1、调查背景与目的：说明商业业态的重要性，以及贸易经济学原理如何应用到现实实践中。

2、调查方法与对象：说明在调查中所用的方法，调查对象的基本情况简介，如店铺的基本情况与目前经营情形说明，但字数不要多）
3、调查结果分析（陈述调查的结果、数据等）
4、建议（针对调查中所发现的问题，对现有不合理的方面，提出改进的意见和建议）
5、参考文献
附录：小组成员分工表、补充数据或图表等
七、参考文献
柳思维，基于AHP的城市商圈分析，系统工程，2006年3月
实验二：传统商务与电子商务的比较
实验学时：2学时
实验类型：设计性实验
一、实验目的
通过本实验的学习，使学生了解电子商务的基本概念，并在选择合适商品的背景下比较分析传统商务与电子商务的异同。

二、实验内容
8-10同学为一组，选择不同的商品（如书籍、CD、衣服或者家电等），注意一定是在传统商务和电子商务中都销售的产品。

通过实地调查和网络搜集数据，比较同类商品之间销售量、销售额、物流配送等各方面的差异。

三、实验原理及原始计算数据、所应用的公式
四、实验用主要仪器设备、消耗品
五、实验步骤
1. 了解实验的目的
2. 分组，将全班同学分成不同的小组，每组8-10个人
3. 确定实践地点：不同的组选择不同商品，同时选择不同的实地调研地点，进行调查。

4. 通过互联网搜集销售同样商品的电子商务的数据
5．完成报告。

6．陈述：各小组委派一名同学在课堂陈述调研结果。

六、实验注意事项及对学生的要求
该实践成绩占学期成绩的10%。

于开始报告前发给每一位同学评分表，评分内容包括：
组别评分：对本组外的其它组别作综合评分。

组内评分：对同组除自己之外的其它同学作综合评分。

老师评分：针对各组书面报告与组员口头报告作评分。

实践报告参考格式
封面内容：题目、组别(学号)、（组员）姓名、缴交日期
正文内容：
1、调查背景与目的：
2、调查方法与对象：说明在调查中所用的方法，调查对象的基本情况简介。

3、调查结果分析（陈述调查的结果、数据等，详细内容请参实施步骤所列）
4、建议（针对调查中所发现的问题，提出改进的意见和建议）
5、参考文献
附录：小组成员分工表、补充数据或图表等
七、参考文献
实验三：农产品贸易的分析
实验学时：2学时
实验类型：设计性实验
一、实验目的
通过本实验的学习，使学生了解贸易经济学中市场供求原理以及农产品贸易的特点，掌握搜集宏观经济数据和基本处理数据的能力。

二、实验内容
8-10同学为一组，选择不同的农产品，通过统计年鉴和网络搜集数据，分析农产品贸易销售量、销售额、价格需求弹性等以及各自的影响因素。

三、实验原理及原始计算数据、所应用的公式
经济学中需求和供给函数以及初步的计量回归分析。

四、实验用主要仪器设备、消耗品
五、实验步骤
1. 了解实验的目的
2. 分组，将全班同学分成不同的小组，每组8-10个人
3. 通过统计年鉴和互联网搜集农产品贸易数据。

4. 通过Eviews进行初步分析各自的影响因素
5．完成报告。

6．陈述：各小组委派一名同学在课堂陈述调研结果。

六、实验注意事项及对学生的要求
该实践成绩占学期成绩的10%。

于开始报告前发给每一位同学评分表，评分内容包括：
组别评分：对本组外的其它组别作综合评分。

组内评分：对同组除自己之外的其它同学作综合评分。

老师评分：针对各组书面报告与组员口头报告作评分。

实践报告参考格式
封面内容：题目、组别(学号)、（组员）姓名、缴交日期
正文内容：
1、调查背景与目的：
2、调查方法与对象：统计数据的获取途径。

3、调查结果分析（计量经济学方法的使用）
4、建议（针对研究中所发现的问题，提出改进的意见和建议）
5、参考文献
附录：小组成员分工表、补充数据或图表等
七、参考文献
实验四：贸易企业规模扩张的调查
实验学时：2学时
实验类型：设计性实验
一、实验目的
通过本实验的学习，使学生了解和掌握贸易企业扩张的基础知识，以及贸易企业与传统企业扩张方式的差异，了解贸易企业发展的状况。

二、实验内容
选择国内外比较有影响力的贸易企业，如沃尔玛、家乐福或者百联等，通过上市公司年报、互联网等多种渠道了解其在过去十年或者更长时间段的规模扩张状况，并可以和传统企业进行初步比较。

三、实验原理及原始计算数据、所应用的公式
贸易经济学中关于贸易惬意复制性粘贴的扩张理论 。

四、实验用主要仪器设备、消耗品
五、实验步骤
1. 了解实验的目的
2. 自由分组，将全班同学分成不同的小组，每组5-8个人
3. 选择目标贸易企业
4. 通过上司公司年报或者互联网获取其扩张的年度数据或者是季度数据。

5．完成报告，报告结构见附件。

6．陈述：各小组委派一名同学在课堂陈述调研结果。

六、实验注意事项及对学生的要求
该实践成绩占学期成绩的10%。

于开始报告前发给每一位同学评分表，评分内容包括：
组别评分：对本组外的其它组别作综合评分。

组内评分：对同组除自己之外的其它同学作综合评分。

老师评分：针对各组书面报告与组员口头报告作评分。

实践报告参考格式
封面内容：题目、组别(学号)、（组员）姓名、缴交日期
正文内容：
1、调查背景与目的：说明贸易企业扩张的基本状况。

2、调查方法与对象：说明在调查中所用的方法，调查对象的基本情况简介。

3、调查结果分析（陈述调查的结果、数据等）
4、建议（针对调查中所发现的问题，对现有不合理的方面，提出改进的意见和建议）
5、参考文献
附录：小组成员分工表、补充数据或图表等
七、参考文献
李陈华，流通企业的边界分析，财贸经济，2004年5月。