第八课生命之间
1. 谈谈你对生命的理解（P80到81），为什么自然界的生命具有意义
（1）地球是人类赖以生存的唯一家园，每一种生命都有其存在的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

自然界的生命是多姿多彩的，也是顽强的（2）大千世界的各种动植物之所以能生存下来，就是因为它们有强大的生命力。

它们是生命精神的体现，是毅力和意志最完美的象征。

人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐相处。

2.人类与自然界的关系如何？
答：人类生活在地球上，地球为人类的生存提供了一切必要的资源，但人类只是自然界的一部分，不能主宰自然、破坏自然，而是应该爱护自然保护自然，与自然界和谐相处，做大自然的朋友。

尊重自然，敬畏自然。

3. 为什么要珍爱自然界中的动植物？为什么说动植物是我们必不可少的朋友？
因为动植物不仅在物质上给予我们慷慨的帮助，而且也是我们精神的慰藉和寄托。

（1）动植物是我们的朋友：①物质帮助：呼吸的氧气、衣食住行、健康保健；②精神慰藉：植物——赏心悦目、陶冶性情；③动物——做伴、看家；图腾崇拜；甚至奉献宝贵的生命。

危难时刻见“友谊”
（2）放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能是搬起石头砸自己的脚，保护物种就是保护人类自己。

4. 人类破坏活动的后果，人类错误行为所导致的后果是什么？
（1）破坏动植物的生存空间，使一些动植物因为没有安身之地而灭绝。

（2）为了自身的私利，乱砍滥伐，乱捕滥杀，直接导致一些动植物的灭绝。

（3）直接威胁人类的生存和发展。

5.为什么要保护动植物？为什么要保护物种（为什么保护物种就是保护人类自身或者人类为什么尊重生命）？
答：（1）自然界的花草树木，鸟兽虫鱼，都与我们的生存息息相关。

放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能搬起石头砸自己的脚。

（2）保护物种就是保护人类自己。

（3）人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。

只有学会尊重在自然，敬畏自然界的大小生命，人类才会有光明的前途。

6. 我们应该怎样保护动植物？
（1）正确认识人与自然的关系，树立与自然和谐相处的正确观念。

（2）树立动植物保护意识，养成保护自然环境的好习惯。

（3）爱护花草树木，不攀折花草树木，不践踏草坪。

（4）不追赶捕打小动物，不损坏它们的家园。

（5）不捕杀野生动物，自觉加入到保护珍稀动物的行列。

（6）制止或举报他人破坏动植物的违法犯罪行为。

7.怎样保护我们地球的生命？
答：（1）生命是有价值的，是崇高和庄严的，对每个神圣的生命都要尊重和敬畏它们。

（2）保护动植物还要从一点一滴的小事做起。

8. 十八大提出的生态文明观的核心是什么？人与自然协调发展。

9. 我们应该怎样与大自然相处？
人类来自于自然，是大自然进化的结果。

作为万物之灵，人类应该对大自然抱有感激之心，善待大自然，爱护环境，保护动植物。

也就是人类与大自然应该是友好的，大自然是我们生存的唯一家园，对大家的征服就是对我们家园的侵略和掠夺。

人与自然需要和谐，尊重大自然，敬畏自然界的大小生命。

与它们和谐相处。

生命需要彼此尊重。

每种生命都有其存在的意义和价值。

各种生命相互依存、息息相关。

人类必须尊重自然规律，善待大自然，爱护环境，保护动植物，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态良好的世界；如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

10.怎样理解生命具有强大的生命力（或为什么许多动植物能够生存下来）？
⑴物竞天择、适者生存，这是自然界永恒的规律；⑵大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来，就是因为他们有强大的生命力；⑶是生命精神的体现，是毅力和意志最完美的象征
11.生命之间的关系？
⑴每一种生命都有其存在的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系；⑵生命之间是相互依存的，相互依赖的，息息相关
12.保护动植物，促进人与自然和谐相处，我们青少年该做些什么？
（1）思想上，要树立环保意识法律意识，人与自然和谐相处的观念，尊重大自然敬畏生命
（2）行动上，①从我做起，从身边做起，从点滴小事做起，保护关心动植物；②积极宣传保护动植物的重要性；③敢于同不法行为作斗争；
13.关于保护动植物，向有关部门提一些建议
⑴立法部门完善法律；⑵执法部门打击破环动植物的违法犯罪行为；⑶宣传部门加大宣传教育，增强人们的法律观念
和环保观念，让全社会都来保护大自然；⑷向主管部门建议建立野生动植物自然保护区
14正确对待生命？
⑴生命只有一次，生命是宝贵的，要珍爱生命，善待生命；⑵生命的价值不在于长短，在于对社会的贡献。