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沪教版初中物理《势能》教学设计

沪教版八年级下物理学科
时间:2018.5 4.3势能主备人:孙长明温故创境明目标师生活动
学习目标
1.知道什么是重力势能、弹性势能.
2.知道重力势能与什么因素有关.知识回顾
要对一个物体做功,必须满足两个条件
自主合作共探讨汇报评议师精导师生活动
弹性势能:物体发生弹性形变而具有的能量
重力势能:物体被举高而具有的能量
探究:重力势能大小与哪些因素有关?
猜想:高度质量速度
器材:
结论:重力势能大小与质量和高度有关。

质量一定,高度越大,重力势能越大。

高度一定,质量越大,重力势能越大。

弹性势能
物体的弹性形变越大,具有的弹性势能越大。

合作交流:交流动能和势能的概念,举例分析动能和势能的相互转化。

方法指导:
实验探究势能,动能,的相互转化。

我思我疑:通过典型例题的分析明确问答题的相关知识点。

练习巩固结纲要
1、下列物体具有什么势
挂在屋顶的电灯。

被拉开的弹簧门。

杯举高的重锤。

拧紧的钟表发条。

通过实例分析能的相互转化。

练习2
一个静止在空中的热气球,它具有( )。

A.动能B.重力势能
C.弹性势能 D.动能和重力势能
练习3
城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的
()。

A. 弹性势能
B.重力势能
C.体积
D.阻力
重力势能势能弹性势能
影响因素
质量高度形变程度
反馈拓展步步高错题订正
打桩机
最美妈妈。

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