7*《猴王出世》导学案
四、深入体会，拓展延伸(用时：5分钟) 1.出示《猴王出世》的视频
资料，请学生欣赏。

2.引导学生交流搜集到的
孙悟空的故事。

1.欣赏《猴王出世》的视频
资料。

2.交流补充：如“官封弼马
温”“大闹天宫”“三打白骨
精”“三借芭蕉扇”等。

教师在教学中可
以借助其他视频
资料、文字资料来
加深学生对孙悟
空的认识，激发学
生的阅读兴趣。

五、课外延伸，鼓励阅读(用时：2分钟) 1.引导学生找出文中最喜
欢的句子，指导积累。

2.引导学生课后阅读《西游
记》原著中的其他故事，为
《西游记》故事会作准备。

1.把本课中最喜欢的语句
抄写到“采集本”上，并背
诵。

2.课后阅读《西游记》原著，
选择喜欢的章节练习讲故
事。

有条件的班级可
以召开《西游记》
故事会。

后序：
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。

满足您的需求，能够帮到你是我
最大的快乐。

愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。

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在此我深表感谢！
孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。

你的宝贵意见，是我前进的方向。

其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是一点点，我也倍感欣慰。

人生就像一场旅行，愿你我相伴。

共同欣赏沿途的风景，走向美好的未来。