组 对任何工作任务，都能组织本系统的员工及相关系统的员工出色完成，但面对突发事件在组
织 织工作上尚欠缺一点经验。
7-8
能
基本能够组织本系统的下属员工完成工作任务，工作的质量不够完美。
5-6
力
缺乏组织能力，本系统的工作任务有部分不能按规定完成。
=========
能因应部属之要求，提供其所需之训练与教导。
5-6
对培育部属缺乏主动性，且在培育的方法上不够好。
3-4
对部属之绩效提升执行方案毫不关心，更排斥对部属之培训。
1-2
能在复杂不清之状况中，凡事能快速、准确地作出正确之判断和决定。
9-10
判 能有效掌握相关信息，评估可能结果，且快速有效地作出决定，而所作的决策事后常能证明
=========
务 业务能力强，能独立处理较复杂的业务工作，是业务骨干。
技 业务能力一般，能独立处理本系统日常工作。 能 业务能力较差，在具体指导下能处理日常工作。
12-13 9-11 4-8
业务能力差，难以胜任本本系统日常工作。
1-3
擅于团队建设，打造了一支卓越的团队；同时也非常注重部门之间的横向协作，与公司各部 9-10
1-9
能积极按照公司的经营战略目标及年度的经营计划安排，制定本系统的长、中、短期工作目 14-15
标和实施计划，有很强的可操作性和整体计划的配合性。
工
计 划
能积极按照公司的年度经营计划安排，制定本系统的年度、月度工作计划，确定下属工作任 12-13
务，有较好的可操作性和整体计划的配合性。
作 能
能 力
16-19
评分
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断
7-8
大多数正确。
决
能分析、研判资料、信息，并衡量决策后果，其决策一般而言快速且大多准确。
5-6
策
力 易于对不准确或不完整之信息在未仔细考量的情况下作出决策。
3-4
判断欠佳，经常草率决定或不愿作决定。
1-2
对任何工作任务和突发事件，都能快速、准确地作出判断与决策，并高效地组织本系统的员 9-10
工及其他相关系统的员工出色地完成任务。
司利益为重
公司利益
司利益
重公司利益
心公司利益
工 1 专业 15
作
水平
能2 力
协调 沟通
10
专业知识丰富，能 有相当专业知识， 专业知识能满足工 专业知识欠缺，不 专业知识贫乏，不
充分应用到工作中 胜任工作
作需要
能全面支持工作 能正常开展工作
能很好协调沟 通、并积极主动 改善工作
能有效地协调、沟 基本能协调沟通， 协调沟通较差，
16-19 10-15
1-9
对任何事情都有强烈的责任心并积极付诸行动，勇于承担重担。
24-25
责 责任心强，能清楚知道自己的责任，敢于承担责任。 任 有一定的责任心，工作稍加督促，亦能完成。 感 工作被动，一般情况下缺乏责任心，不能按时完成工作任务。
20-23 16-19 10-15
消极、被动，不负责任，遇事推诿，总想逃避责任。
才 使其能力得以大幅提升，为公司作出较大的贡献。 培 了解大多数下属的工作业绩表现、能力特点，并能针对每个下属的具体情况进行专门的培育，
7-8 养 使其能力得以提升，为公司作出贡献。
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态
根本完全没有全局意识，只注重眼前利益和小团体的利益。
1-9
度
敬
工作勤勤恳恳，兢兢业业，凡事以公司为重，个人的利益服从公司的利益，并带动下属努力 24-25
业 工作，积极主动地完成各项工作任务。
精 自身工作努力，任劳任怨，且能以公司为重，个人的利益服从公司的利益。
20-23
神 工作基本能够做到认真仔细，基本上能完成公司下达的各项工作任务。
作3
5
纪律
态
度 4 勤奋 5
30%
精神
5 服从性 5
诚实、言语得体、 言行一般，无违反 言行不一，偶尔违 缺点明显，经常违
诚信、文明、正直
表里如一
社会公德的行为 反社会公德
反社会公德
守纪律，无缺勤， 守纪律，无缺勤， 遵守纪律，少量缺 违反制度，有缺勤、 违反制度，常缺勤，
有多次表彰
有表彰
勤
受过 1 次处罚
要求
要求
划要求
目标或计划要求 期目标或计划要求
极具协作精神，抢 良好协作精神，主 有协作精神，能承 协作精神不强，有 缺乏协作精神，推
先承担
动承担
担份
推逶
脱
以大局为重，能为
能顾全大局，能承 有一定的集体观念 集体观念和团队意 目光短浅，总是从
整体利益牺牲个人
受一定委屈
和团队意识
识簿弱，
自我出发考虑问题
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50% 3
4 5
目标 计划 10 能力 工作处 5 理能力 写作
5 能力
6 工作 5 效率
1 团队 5 协作
管
利益
质量意识极强，工 质量意识强，工作 质量意识一般，工 质量意识淡薄，工 质量意识贫乏，工
作质量高
质量较高
作质量一般
作质量不高
作质量极差
强成本意识，常有 有成本意识，偶有 成本意识一般，不 成本意识低，有浪 成本意识极差，浪
改进
改进
浪费
费行为
费现象严重
说明：考评实际得分=部门负责人评分×60%+主管副总评分*40%。
考评者签名 部门负责人签名及日期：
个人意见：
主管副总签名及日期：
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多次指导后能完成 指导也不能完成
成工作
后能顺利完成
成
能独立写作各类制 能写作各类制度及 能写作本职工作制 完成部分本职工作 不能写作本职工作
度及方案
方案
度及方案
制度及方案的写作 的制度及方案
工作效率高，常超 效率较高，常能达 效率一般、一般能 效率低，工作成绩 效率极低，工作成
越预期目标或计划 到预期目标或计划 达到预期目标或计 一般不能达到预期 绩总是不能达到预
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期望与 要求
附件 5
管理人员综合素质考评表
被考评人
单位及岗 位
日期
考核 内容
门建立了非常好的协作关系。
团 沟通能力强，能使所领导的团队有较强的凝聚力，与公司各部门建立了良好的协作关系。
7-8
队 沟通能力一般，所领导的团队凝聚力一般，与公司各部门的合作关系一般
5-6
建 不易与人沟通协调，所领导的团队无凝聚力，与公司各部门合作关系较差，有时会因为工作 3-4
设 差错而造成部门之间的矛盾。
门 洽的的人际氛围，从而使所合作的工作高质量完成。
间 能积极的配合其他部门工作，在部门合作时不推诿责任，能使所合作的工作顺利进行。
20-23
合 在部门合作时态度谦和，基本能配合完成工作。 作
在部门合作时虽配合，但态度上比较消极。 意
识 在部门合作时不重视部门间合作意识，总是推诿责任，从而使工作进展困难。
受过 1 次以上处罚
热心工作，交付工作 乐于工作，勤奋工作 安于现状