常见的多糖——淀粉和纤维素
在试管中加入 一小团棉花
加入10滴 浓硫酸
用玻棒捣成糊状
小火微热,使成 亮棕色溶液,稍 稍冷却
(C6H10O5)n + n H2O 浓硫酸 纤维素
n C6H12O6 葡萄糖
如何设计实验检验纤维素水解已 经开始?
取少量反应液放入试管中,向试管 中加入少量NaOH溶液中和催化剂的 硫酸,至溶液呈碱性,再加入少量新 制Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸,观察 现象。如果出现红色沉淀,表明纤维 素已经开始水解。
常见的多糖
——淀粉和纤维素
淀粉的存在
①淀粉主要存在于植物的种子和块根里 ②其中谷类中含淀粉较多
大米,约含淀粉80% 小麦,约含淀粉70% 马铃薯,约含淀粉20%
淀粉的结构
① 淀粉分子中含有几百到几千个单糖单元。即 几百到几千个(C6H10O5) ②每个结构单元式量:162。 ③相对分子质量从几万到几十万
思考: 草中的主要化学成份是什么?为什
么牛、羊、马等动物能以草为生?
• 草等植物中含有纤维素; •牛、羊、马等草食性动物能 分泌出使纤维素水解成葡萄 糖的酶,纤维素最终水解产 物为葡萄糖。葡萄糖在体内 氧化为这些动物提供的生命 活动所需要的能量;
能不能以纤维素作为人类的营养食物?
人为什么不能靠吃草维持生命?
淀粉酿酒、酿醋
酶
(C6H10O5)n+ n H2O → n C6H12O6
淀粉
葡萄糖
酒化酶
C6H12O6 → 2C2H5OH + 2CO2
酒精
纤维素的存在
纤维素存在于一切植物中。是构成植物细 胞壁的基础物质。 其中:棉花含纤维素92%~95%;
亚麻含纤维素约80%; 木材含纤维素约50%。
纤维素的物理性质
C.淀粉 D.纤维素
3、向淀粉溶液中加入少量的稀硫酸,加热使之 发生水解,为测定水解程度,需要加入下列试剂 中的① NaOH溶液;② 银氨溶液;③ 新制的 Cu(OH)2悬浊液;④ 碘水;⑤ BaCl2溶液,组合
正确的是( C )
A.①⑤ B.②④ຫໍສະໝຸດ C.①②④ D.②③④4、糖元[(C6H10O5)n]是一种相对分子质量比淀 粉更大的多糖,主要存在于肝脏的肌肉中,所 以又叫动物淀粉和肝糖。下列关于糖元的叙述
正确的是( C)
A.糖元与淀粉、纤维素互为同分异构体 B.糖元与淀粉、纤维素属于同系物 C.糖元水解的最终产物是葡萄糖 D.糖元具有还原性,能发生银镜反应
淀粉液
硫酸 △
水解液
碘水 溶液是否变蓝
NaOH 溶液
溶液呈碱性
银氨溶 液水浴
是否 有银镜
证明淀粉水解的结论
1. 尚未水解:取少量水解溶液,用碱中和 后加入银氨溶液,水浴加热,若无银镜 反应发生,则淀粉尚未水解;
2. 完全水解:另取少量水解溶液,加入碘 水,若无蓝色出现,则水解已经完全。
3. 部分水解:做上述1,2两步实验,遇碘 单质既变蓝色,与银氨溶液有银镜出现, 则淀粉部分水解。
纤维素是白色、无气 味、无味道的纤维结 构的物质。不溶于水。
纤维素的结构
(1)纤维素是复杂的多糖,分子中含有约几千 个单糖单元;
(2)纤维素相对分子质量约为几十万到百万, 属于天然有机高分子化合物;
(3)纤维素组成和结构与淀粉不同,不是同分 异构体 。
纤维素的化学性质
(C6H10O5)n 纤维素的水解反应
④属于天然有机高分子化合物
淀粉的物理性质
①淀粉是白色、无气味、无味道的粉末状物质; ②不溶于冷水; ③在热水中产生糊化作用(即食物由生变熟
的过程)
淀粉的化学性质
1、人体内的水解过程:
(C6H10O5)n 酶 (C6H10O5)m 酶 C12H22O11 酶 C6H12O6
淀粉
糊精
麦芽糖
葡萄糖
工业上水解过程:
(C6H10O5)n + nH2O
硫酸 △
nC6H12O6
淀粉
葡萄糖
2、淀粉不具有醛基,不具有还原性 3、淀粉的特征反应:遇碘变蓝
思考
如果你是葡萄糖生产车间的技术人员, 你如何用实验的方法,确定淀粉水解 的程度,以便控制反应的时间?
(C6H10O5)n + nH2O 淀粉
硫酸 △
nC6H12O6
葡萄糖
√ A①③④⑤ B ②③④⑤ C ③④⑤ D.②③④
3.下列物质中,属于天然高分子化合物的是
√ A.聚乙烯 B.硬脂酸 C.淀粉 D.硝酸纤维
反馈练习 1、下列物质遇淀粉变蓝色的是( B )
A.KI B.I2 C.KIO D.KIO3 2、下列物质能水解且水解产物有两种的是(A)
A.蔗糖 B.麦芽糖
人体内没有水解纤维素的 酶,纤维素在人体中能加强肠 胃的蠕动,有促进消化,通便 的功能。
在新能源、新材料和生命方面,糖类发 挥着重要作用,对糖类的研究人类充满期 待和憧憬。有兴趣的同学在大学选择与化 学相关的专业继续学习研究。
感谢大自然的魔术师——绿叶,为我 们合成了糖类物质,使自然界中的生命获 得了不可缺少的神奇能量。
更感谢科学工作者们,他们象绿叶一 样默默地创造着,用他们的努力改变着我 们的世界和生活!
课堂练习
1. 下列各组物质中,互为同分异构体的是
√ √ A.果糖 葡萄糖 B.蔗糖 麦芽糖 C.淀粉 纤维素 D.单糖 二糖
2.下列关于淀粉和纤维素的叙述,正确的是 ① 组成都符合(C6H10O5)n,它们互为同分异构体 ② 组成 都符合(C6H10O5)n, 它们互为同系物 ③ 都是天然高分子 化合物 ④ 都无还原性 ⑤ 纤维素的水解比淀粉的水解 更困难,最终产物都是葡萄糖