《记承天寺夜游》PPT课件
05.12.2020
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翻译下列句子
1、念无与为乐者。 想到没有可以交谈取乐的人。 2、庭下如积水空明。 庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。 3、水中藻荇交横,盖竹柏影也。 水中水藻,荇菜纵横交错,原来是那绿竹和翠柏 的影子。 4、但少闲人如吾两人者耳。 只不过缺少有像我们这样清闲的人罢了。
•一方面作者被贬,心情郁闷, 想出去走走,另一方面因为 月色很美,想去赏月。
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• 本文中最传神的语句是哪几 句?抄下来,说说你的理解。
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“庭下如积水空明,水中藻荇 交横, 盖竹柏影也。”
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翻译下列句子
•庭下如积水空明,水中藻 荇交横,盖竹柏影也。
月色撒满庭院,如同积水充满
院落,清澈透明,水中水藻、
荇菜交叉错杂,原来那是竹
子、柏树的影子。
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位于今湖北省黄冈
市南,南唐初年建寺,
初名“南禅寺”。北宋
景德四年(1007年)赐
名承天寺,其规模仅次
于开元寺因寺宇第一山
承天寺
门横匾上有金光闪烁的 “月台”两字,故又名
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月台寺。
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.念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张 怀民.
.怀民/亦未寝,相与/步于中庭.
.庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横, 盖/竹柏影也.
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请注意这些词语的含义或用法:
念无与为乐者 考虑,想到 遂至承天寺 于是 相与步于中庭 共同,一起 怀民亦未寝 睡觉 盖竹柏影也 原来 但少闲人如吾两人者耳 只是
3、作者是如何描写月色的?
•庭下如积水空明,水中藻 荇交横,盖竹柏影也
•月色—积水空明
•竹柏—藻荇交横
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比喻
积水空明 藻荇交横
竹柏影
皎洁、 空灵、 清丽、 淡雅
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翻译下列句子
•何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。
哪个夜晚没有月色?哪个地方 没有竹子和柏树?只不过少 有像我们这样的闲人罢了。
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理解内容:
• 1、简叙作者的写作思路。 (作者夜游承天寺的行踪)
05.12.2020
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古有一人
读书:闭门书史丛,少有凌云志。
工作:平生五千卷,一字不救饥。
态度:人有悲欢离合,月有阴晴 圆缺,此事古难全。
一生:“起舞弄清影,何似在人间”。
你能根据以上的提示猜出他是谁吗?
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寥寥数语,意味隽永:贬谪的悲凉,人
生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲──
种种难言的感情尽在其中 05.12.2020
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体会情感:
• 1、文中哪些句子表达了作者的 情感?
讨论
➢作者为什么要夜游承天寺? 一是作者被贬,心情郁闷、孤独;二是因为月色很美 ➢找出本文写景的句子,说说写出了景物的什么特点?
“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹 柏影也”。
作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明 澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
➢“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。” 抒发了作者怎样的感情?
苏轼(1037—1101) 字__子__瞻,号___东__坡__居_,士
_北__宋_(朝代)四川眉山人, 与其父__苏__洵_、其弟_苏__辙__, 并称“三苏”,为“唐宋八 大 家”之一。
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苏轼生活的时代大兴“新 法”,改革之风大盛。由 于他反对王安石“新法” 而被调离出京。神宗元 丰二年(1079年),因 御史李定、何正臣等说 他写诗讽刺了“新法”而 被捕入狱。这就是当年 有名的“乌台诗案”(乌台, 指当时的御史府)。出狱后 贬为黄州团练副使。
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记承天寺夜游 随笔式小品文 苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色 入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影 也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人 者耳。
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读准字音,读出节奏和感情
遂(suìቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 寝(qǐn) 藻(zǎo) 荇(xìng)
句中无一个“月” 字,却无处不是写皎洁的月 光。作者用 “积水空明”四字,比喻庭院中月 光的清澈透明。给人以一池春水静谧之感。
用 “藻荇交横 ”四字,比喻月下美丽的竹柏倒影。 以竹柏倒影来烘托月光,给人以水草摇曳的动态之 美。
这个世界映照出作者光明磊落,无尘俗的胸襟。
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简叙作者的写作思路
欲睡→起行→寻张怀民→相与步于中庭→ 绘景→抒怀 作者夜游承天寺的行踪:
•起行——至(承天寺)——寻(张 怀民)——步(中庭)
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• 2、作者为什么想着在初 冬的夜里走出户外?