2020-2021常州市正衡中学小学二年级数学上期中试卷(及答案)一、选择题1.有三名同学到图书馆借书,每人借的书的本数一样多,这三名同学一共借了()本图书。
A. 9B. 10C. 112.要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是()。
A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-23.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4.钟面上10:00时,时针和分针形成的角是()。
A. 直角B. 锐角C. 钝角5.最大的两位数和最小的两位数的差是()。
A. 10B. 89C. 996.一个算式中,减数是40,差是15,被减数是()A. 25B. 35C. 557.小明的左手有20根小棒,右手有13根小棒,两只手一共有()。
A. 7B. 33C. 438.下面()比1米长。
A. B. C.9.下图中,是锐角的是()。
A. B. C.10.一根彩带长60米,李叔叔剪去7米,钱叔叔剪去18米,一共剪去()米。
A. 35B. 25C. 4211.从西村到东村,哪条路最近()A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12.下面图形中,的个数最多的是()。
A. B. C.二、填空题13.加法算式________乘法算式________或________14.7×3+7=________×4 6×5-5=5×________15.有________个锐角,有________个钝角。
16.钟面上,当分针走了1分钟的时候,秒针转动的度数是________。
17.35连续减去两个5,得数是________。
18.65-(2+8),要先算________+________,再算________-________,得数是________。
19.将正确的读数写在图片下的横线上。
________厘米________厘米________厘米20.1米+5厘米=________厘米,1米-20厘米=________厘米三、解答题21.(1)小红买3盒牙膏要多少钱?如果用这些钱买肥皂,可以买几块?(2)小芳买8条毛巾需要多少元?她带了50元,还剩多少元?22.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)23.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针,看看时针和分针形成的较小角是什么角。
24.教室的每个窗台摆5盆花,3个窗台一共摆多少盆花?25.每人发一本,还差多少本?26.一根彩带长20厘米,装饰用去13厘米,还剩多少厘米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析: A【解析】【解答】3×3=9(本)故答案为:A。
【分析】此题主要考查了3的乘法口诀的计算,因为每人借的本数一样,有三人,所以两个乘数是相等的。
2.B解析: B【解析】【解答】要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是5×7+2。
故答案为:B。
【分析】数一数可知,这首诗的标题是5个汉字,每句诗是7个汉字,有4句,要求一共有几个字,用乘加或乘减计算,据此列式解答。
3.C解析: C【解析】【解答】把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是钝角。
故答案为:C。
【分析】角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是钝角。
4.B解析: B【解析】【解答】解:钟面上10:00时,时针和分针形成的角是锐角。
故答案为:B。
【分析】钟面上10:00时,时针指向10,分针指向12,夹角是2个大格,夹角是锐角。
5.B解析: B【解析】【解答】99-10=89故答案为:B。
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,要求它们的差,用减法计算,据此列式解答。
6.C解析: C【解析】【解答】解:被减数是40+15=55。
故答案为:C。
【分析】被减数-减数=差,所以被减数=减数+差。
7.B解析: B【解析】【解答】解:一共有20+13=33(根)故答案为:B。
【分析】把左手小棒数加上右手小棒数即可求出两只手的小棒总数。
8.C解析: C【解析】【解答】选项A,的长度比1米短;选项B,的长度比1米短;选项C,的长度比1米长。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识,结合生活实际判断物体长度与1米的关系。
9.A解析: A【解析】【解答】根据锐角的定义,即可得出锐角的是:故答案为:A。
【分析】小于90°的角,叫锐角。
10.B解析: B【解析】【解答】7+18=25(米)。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,一共剪去的长度=李叔叔剪去的长度+钱叔叔剪去的长度,据此列式解答。
11.A解析: A【解析】【解答】从西村到东村,经过西村——北村——东村这条路最近。
故答案为:A。
【分析】观察图可知,从西村到东村,有两条路线可以走,对比可知,经过西村——北村——东村这条路最近。
12.B解析: B【解析】【解答】解:A项中的个数是7×5-3=32个,B项中的个数是6×6-3=33,C项中8×4-3=29,29<32<33,所以最多的是B项中的图形。
故答案为:B。
【分析】先计算出每项图形中的个数,,即的个数=方块的行数×每行方块的个数-白色方块的个数,然后进行比较即可。
二、填空题13.+4+4=12;4×3=12;3×4=12【解析】【解答】加法算式:4+4+4=12;乘法算式4×3=12或3×4=12故答案为:4+4+4=12;4×3=12;3×4=12【分析】观察图可知每行有解析:+ 4 + 4 =12;4×3=12;3×4=12【解析】【解答】加法算式:4+4+4=12;乘法算式4×3=12或3×4=12。
故答案为:4+4+4=12;4×3=12;3×4=12。
【分析】观察图可知,每行有4颗草莓,有3行,要求一共有几个草莓?用加法计算,3个4相加;也可以用乘法计算,用4×3或3×4,据此解答。
14.7;5【解析】【解答】7×3+7=7×4;6×5-5=5×5故答案为:7;5【分析】两个数相乘表示几个几相加的简便运算3个7加1个7等于4个7列式为:7×4;6个5减去1个5等于5个5列式为:5×5解析: 7;5【解析】【解答】 7×3+7=7×4;6×5-5=5×5。
故答案为:7;5。
【分析】两个数相乘,表示几个几相加的简便运算,3个7加1个7,等于4个7,列式为:7×4;6个5减去1个5,等于5个5,列式为:5×5,据此解答。
15.5;5【解析】【解答】有5个锐角有5个钝角故答案为:5;5【分析】大于0°小于90°的角为锐角;大于90°小于180°的角为钝角本题据此判断即可解析: 5;5【解析】【解答】有5个锐角,有5个钝角。
故答案为:5;5。
【分析】大于0°小于90°的角为锐角;大于90°小于180°的角为钝角。
本题据此判断即可。
16.360°【解析】【解答】钟面上当分针走了1分钟的时候秒针转动的度数是360°故答案为:360°【分析】知道分针走1分钟秒针走1圈是60秒解析: 360°【解析】【解答】钟面上,当分针走了1分钟的时候,秒针转动的度数是360°。
故答案为:360°。
【分析】知道分针走1分钟,秒针走1圈,是60秒。
17.【解析】【解答】解:35-5-5=25所以得数是25故答案为:25【分析】一个数连续减去两个5就是把这个数减去一次5后再减一次5所得的结果解析:【解析】【解答】解:35-5-5=25,所以得数是25。
故答案为:25。
【分析】一个数连续减去两个5,就是把这个数减去一次5后,再减一次5所得的结果。
18.2;8;65;10;55【解析】【解答】解:62-(2+8)要先算2+8再算65-10得数是55故答案为:2;8;65;10;55【分析】含有小括号的混合运算中要先算小括号里面的运算再算小括号外面的解析: 2;8;65;10;55【解析】【解答】解:62-(2+8),要先算2+8,再算65-10,得数是55。
故答案为:2;8;65;10;55。
【分析】含有小括号的混合运算中,要先算小括号里面的运算,再算小括号外面的运算。
19.4;3;4【解析】【解答】6-2=4厘米;3厘米;5-1=4厘米故答案为:4;3;4【分析】此题主要考查了物体的测量与计算用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几解析: 4;3;4【解析】【解答】6-2=4厘米;3厘米;5-1=4厘米。
故答案为:4;3;4。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米;量物体长度不一定从0刻度开始,可以两端相减来得到物体长度。
20.105;80【解析】【解答】1米+5厘米=100+5=105厘米;1米-20厘米=100-20=80厘米故答案为:105;80【分析】根据1米=100厘米先将单位化统一然后再相加减据此解答解析: 105;80【解析】【解答】 1米+5厘米=100+5=105厘米;1米-20厘米=100-20=80厘米。
故答案为:105;80。
【分析】根据1米=100厘米,先将单位化统一,然后再相加减,据此解答。
三、解答题21.(1)4×3=12(元)12÷3=4(块)答:小红买3盒牙膏要12元,如果用这些钱买肥皂,可以买4块。
(2)6×8=48(元)50-48=2(元)答:小芳买8条毛巾需要48元,还剩2元。
【解析】【分析】(1)每盒牙膏4元,用每盒牙膏的钱数乘3即可求出需要的钱数,用这个钱数除以一块肥皂的钱数即可求出可以买肥皂的块数;(2)用每条毛巾的钱数乘8求出需要的总钱数,然后用带的钱数减去需要的钱数即可求出还剩的钱数。
22.【解析】【分析】对折的斜线把正方形的每个顶点处的角都分成两个45度的角,平行与每条边对折的折痕把每条边中间都分成了两个90°的角。