14．《文艺复兴运动》教学设计
二、代表人物
活动三：阅读教材，完成表格，归纳其是如何体现人文主义思想的？。

活动四：拓展提升
推荐学生查看学生端拓展提升栏目资源或将教师端教学素材和拓展提升资源推荐给学生，以拓展学生知识。

教学视频：但丁与《神曲》
教学视频：文艺复兴也是政治与社会改革运动
教学视频：文艺复兴时的艺术
表格体现，一目了然，使学生认识到文艺复兴时期的作品体现出的思想。

课堂小结
梳理
本课主要
知识点。

训练学
生归纳、概
括的能力。

学习效果反馈。