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人民版高中历史一轮复习:秦汉文化
标志中国古代数学形 成了完整的体系
最早 农书
学 医圣
临床 张仲景
文 学 汉赋
气势恢弘、辞藻华美
汉代政治大一统,经济发达,国力强盛, 为汉赋的新兴提供了雄厚的物质基础。
清新活泼
李斯书法
特点:字体略长,笔画圆匀,富于图案美
东 汉 《 曹
隶书,始于 秦朝,是小篆简 便写法,最早流
全 行于秦代下层人
——《汉书·食货志》 导思想来治国呢?
道家流派之一
汉武帝即位时面临的社会问题
加强中央集权
匈奴威胁,边患不止
加强君主专制
诸侯坐大,威胁中央
土地兼并,豪强势大
……
要解决这一系列问题, 都迫切需要变汉初的“无为” 为“有为”,那么,汉武帝 该选择怎样的治国思想呢?
汉武帝时国力强盛,需加强中央集权
背景
董仲舒改造儒家思想, 春秋大一统、独尊儒术、
形成新儒学体系
君权神授、天人感应、
三纲五常
措施
影响
难点点拔
思想主张
1、春秋大一统、 “独尊儒术”
2、“君权神授” “天人合一” “天人感应”
作用
思想统一、国家安 宁,加强中央集权
加强君权,服从统 治;一定程度上约 束君主
3、“三纲五常”
维护封建统治秩序
董仲舒新儒的特点:以儒家思想为主,外 儒内法,兼有道家、阴阳家等思想,具有神 秘化(神学)色彩。
汉武帝时国力强盛,需加强中央集权
背景 措施
董仲舒改造儒家思想, 春秋大一统、独尊儒术、
形成新儒学体系
君权神授、天人感应、
三纲五常
政治上:重用儒生;儒学成为选官标准。
教育上:设立五经博士;兴办太学、郡国学。
影响
排斥、打击
尊崇
秦刚刚统一; 秦统治受到儒士 的攻击
国力强盛; 董仲舒发展儒学,适应了 统治者的需要
儒学发展进入低潮 确立了儒学的正统地位
巩固专制主义中央集权制度,以思想统一巩 固政治统一
文化专制
有利于国家统一,但钳制了人们的思想,不 利于学术思想的自由发展
龟甲、兽骨、青铜器、竹木简、布帛
至今发现最早的纸张实物(甘肃天水放马滩出土)
东汉蔡伦总结西汉以 来用麻质纤维造纸的 经验,改进造纸技术, 采用树皮、麻头、破 布、旧鱼网为原料造 纸,于元兴元年(公 元105年)奏报朝廷, 安帝元初元年(公元 114年)封龙亭候。 时有“蔡候纸”之称。
知识·梳理
? “焚书坑儒” ?
“罢黜百家 独尊儒术”
秦朝刚统一,专制主义政治体制确立
背景
儒生引用儒学经典,批评时政,威胁秦朝统治
内容:焚书、坑儒
实质:是一种文化专制政策
评价
积极(短期内)有利于国家统一,巩固秦朝统治
作用
摧残文化,钳制思想
消极 儒学发展因此走入低潮
材料:汉兴秦,朝接采秦用之法敝家,思诸想侯、并以起严,刑民酷失法作治业国而,大激饥馑。 凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子, 就食蜀化、了汉阶。级天矛下盾既,定导,致民二亡世盖而臧亡,。自秦天灭子汉不兴能,具经醇驷 (同一济颜凋色敝的,四百匹废马待)兴,,而汉将初相统或治乘者牛采车取。了什么指
碑 物中间,成熟并
》 (
通行于汉魏
隶 书
特点:字型结构
) 平衡对称,整齐
安定,字体宽扁,
左右舒展。
西汉马王堆帛画
马王堆汉墓彩绘漆棺 西 汉 墓 室 壁 画
大保当