学习重点
学习难点
掌握一些避免买到假冒伪劣商品的方法。
导入新课
同学们，诚实守信是我们中华民族的传统美德。但是在现实生活中，却有许多不法商贩为了自己的利益在欺骗消费者。今天我们就从假冒伪劣谈起。教师播放录象。
自主学习
说一说，演一演。
说说自己身边的学习用品、生活用品、食品有哪些是假货？为我
们的学习、生活、身体健康带来哪些不便或危害。
家长意见：
（温馨提示：可以拿出课前收集的假货，展示并讲解；也可以拿相关的照片，文章看一看，读一读；还可以口头介绍进行交流。）
合作交流
畅所欲_______________________________________
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巩固升华
__________________ ，是我们中华民族的传统美德。
疑难反馈：
（1）你有哪些收获？
（2）你还有哪些疑惑？
自我评价：
教师评价：
日期
班级
姓名
牛心坨九年一贯制学校四年（下）品德与 社会导学案
课题：1.我们身边的假冒伪劣商品课时：第 1 课时
主备教师： 审核教师： 检查领导：
学习目标
知识技能：鼓励学生开动脑筋，集思广益，想出抵制假冒伪劣商品的办法。
过程方法：学会一些简单的识别假货的方法，并掌握一些避免买到假冒伪劣商品的方法。
情感态度：通过交流抵制假冒伪劣商品的办法，掌握识别假冒伪劣商品的方法，提高警惕意识。