《赤壁赋》导学案
一、作家与作品
苏轼(1037—1101)，宋代文学家、书画家。

字子瞻，号东坡居士。

与父苏洵弟苏辙合称为“三苏”。

生平：苏轼的改革思想与王安石的变法主张有许多不同，因此，他连续上书反对变法。

由于意见未被采纳，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。

旧党司马光执政，他又在罢废免役法问题上与旧党发生分歧。

这又引起了旧派疑忌，元祐四年，出知杭州。

先后被派知颍州、扬州、定州。

后来新党得势，贬斥元祐旧臣，苏轼又成为这些新贵打击的对象，被一贬再贬，由英州(今广东英德)、惠州，一直远放到儋州(今海南儋县)。

宋徽宗即位，他才遇赦北归。

建中靖国元年(1101)七月死于常州。

思想：苏轼受儒、佛、老三家哲学思想影响。

一方面，他具有儒家辅君治国、经世济民的政治理想；另一方面，他观察问题比较通达，在有一种超然物外的旷达态度。

创作：苏轼创作丰富，他是有多方面创作才能的大家，在诗、词、散文等方面取得了独到的成就。

写作背景：《赤壁赋》是苏轼于“乌台诗案”获释后，被贬为黄州团练副使时所作。

元丰五年(1082)七月和十月作者先后两次游览黄州城外的赤壁，写了两篇游记，后人习惯称前一篇为《赤壁赋》或《前赤壁赋》，称后一篇为《后赤壁赋》。

这里所选的是前一篇。

其实，苏轼所游的并非三国时周瑜大破曹军的赤壁，周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁。

作者在这里只是触景生情，采用当时的传说，借题发挥，以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙、人生的一种感悟。

二、层次解说。

全文分5个自然段，每段意思分别为：
第1段，写夜游赤壁的情景。

作者与客泛舟赤壁，心胸开阔，无拘无束。

第2段，写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。

思“美人”(借指理想)而不得见，再加上箫声的悲凉、幽怨，使作者的感情骤然变化，由欢乐转入悲凉。

第3段，写客人对人生短促无常的感叹。

由曹操这样的英雄人物也只是显赫一时，引发生命的短暂的悲叹。

第4段，苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解，以宽解对方。

“变”与“不变”的哲学表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观，他在身处逆境中也能保持豁达、超脱、乐观，并
能从人生无常的怅惘中解脱出来。

第5段，写客听了作者的一番谈话后，转悲为喜，开怀畅饮。

照应开头，极写游赏之乐，而至于忘怀得失、超然物外的境界。

三、问题探究。

1．本文的感情基调是消极的吗？
2．本文多次写到主客问答，请简要概括历次问答的内容，然后回答这种安排有什么作用。

3．本文的体裁特色是什么？。