管理者的领导力与执行力
【课程目标】
1、重新认识什么是管理者
2、让管理者通过自我管理在思想和行为上为下属做出表率
3、强调以注重结果的执行理念
4、掌握保证执行取得理想结果的行为标准管理法
5、加强对有执行力的个人的认识
【培训时间】6小时
【培训方法】研讨+互动游戏+讲授
【课程大纲】
一引子:管理者的挑战
什么是管理
1、什么是管理者
2、管理者的本质—--一个职位一项业绩
(这一部分内容主要针对客户目前工作现状中“庸”的部分中管理者定位不清晰,不愿担责任等)二个人领导力的修炼(9:00-11:30)
(一)领导力的基本认知(9:00-10:00)
1、领导力认识的误区
2、什么是领导力
3、对领导力的新认识
4、领导力的获得
(二)管理者的自我领导(10:10-11:30)
1、领导者的自我审计
2、管好自己的仪表
3、管好自己的情绪
4、管好自己的行为
5、管好自己的时间
6、管好自己的成长
(这一部分,主要强调领导以身作则,赢得领导力的表率作用)
三管理者执行力提升(13:00-16:00)
(一)关于执行力的基本认知(13:00-13:30)
1、几个与执行力有关的问题
2、执行力的涵义
3、任务与结果
4、注重结果的管理者的思维模式
(二)执行力的提升(13:30-15:00)
分组讨论:目前本部门是否有执行力不足的问题?如果有,引起的原因有哪些?
1、执行力不足的九大原因
2、什么样的人具有执行力
(1)敬业
(2)专注
(3)自动自发
(4)注重细节
(5)服务精神
(6)良好的工作习惯
3、执行力的保障---标准
(1)管事的基本方法
限制选择法
三要素法
稽核控制法
(2)如何建立工作标准
4、检查与评估
(1)执行力=规则+检查
(2)检查的五点注意事项
(二)执行力提升总结:执行的4R循环(15:10-16:00)
1、定义结果
2、承诺责任
3、结果跟踪
4、即时激励
(执行力部分,主要针对的是“懒、散、软”的问题)HR企业的首选经营者。