课题Unit3 第三课
let’s spell 课型
语音课
使用
人
课时材
料
分析
语音ar al 发音
教学目标1.能够掌握ar al 的发音
2.能够在单词中试读
3.在不同的单词根据读音规律拼读单词.
教学
重难点ar al 的发音及其规律
教具
准备
录音机或mp3 挂图
教与学活动二次复备一greeting
二复习前一单元的ur er 的发音。

三我们来看一下字母a,她有了两位新朋友：r和l
ar al
四Read listen and chant
1听录音
Question1 : what do you hear?
ar:____ ______ _________
al:_____ ______ ________
2Ss anser
3 T:read at first
Ss:read after
4let's chant：
Draw a ball on the card
Draw a small small ball
Now draw a car on the card
Draw a card near the wall
五Read listen and number
1 听录音（学生试排序）
2听录音，修正答案
答案如下：1 farm 2 far 3 girl 4 bird 5 nurse 6 tall 7 wall 8 arm
六look listen and write
1听录音,
A ball on the tall wall
Dogs arm in arm
A car with a card
2 试着写一写
七作业
作业本::规范书写句子
随堂检测选择填空1 ar 2al
arm胳膊car汽车card卡片ball球tall高的wall墙
板书
设计
ar arm胳膊car汽车card卡片
al ball球tall高的wall墙
课后反思。