部编版教材《江南》ppt课件1
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这首诗描写了江南水乡的什么景物？ 莲花、荷叶、鱼儿等。
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主旨归纳 这首古诗选自《汉乐府》，描写的是 江南盛夏的美景：荷塘莲叶茂盛，莲花绽放， 鱼儿自由、欢快地在莲叶、莲花下的碧水中 尽情玩耍，表达了诗人快乐的心情和对江南 水乡的热爱之情。
之情？ 串珠问题： 你从《江南》描绘的场景中，感受到
了什么？
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初读感知
江南介绍： 在我国的长江以南，有一块美丽、富饶 的土地，这里是中国有名的鱼米之乡。清清 的小河从每家每户的门前屋后流过。一到夏 天，那就更美了。你们瞧，这儿就是美丽的 江南，多美的地方呀！
课后作业： 描写风景的诗歌还有很多，请你再找 几首读一读，背一背。
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谢谢
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梳理文意 江南可采莲，荷叶何田田，鱼戏莲叶间。
何：多么。 田田：形容莲叶厚实茂盛 的样子。
江南水上到了采莲子的时候了，莲叶 多么厚实茂盛。鱼儿在莲叶间嬉戏。
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鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西 边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶 的北边游戏。
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拼读释疑
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
这几句诗运用了反复的手法。诗歌的后四 句基本上是反复第三句诗，把采莲的青年男女 欢乐的场面描绘得淋漓尽致，仿佛让我们看到 了水面上劳作的身影，听到了欢乐的歌声。 Nhomakorabea 我会认
lián
莲
书写指导：“艹”宽而扁，“车”笔 画紧凑，“辶”捺画舒展。
我会写
斜枫霜笼 苍茫莲何
江南
汉乐府
江南/可采莲， 莲叶/何田田。 鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东， 鱼戏/莲叶西， 鱼戏/莲叶南， 鱼戏/莲叶北。
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核心问题： 这首诗表达了作者对什么景色的赞美
江南
学习目标
1、流利、有感情地朗读和背诵《江南》。
2、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景， 从中体会作者要表达的思想感情，培养热 爱自然的感情。
汉乐府：乐府初设于秦，是当时“少府” 下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。 汉初，乐府并没有保留下来。到了汉武帝时， 在定郊祭礼乐时重建乐府，它的职责是采集 民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀 或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后 世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是 继《诗经》《楚辞》而起的一种新诗体。后 来有不入乐的也被称为乐府或拟乐府。
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小结： 《江南》是一首选自《汉乐府》的古 诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。 诗句生动活泼，通俗易懂，插图色彩鲜明， 形象逼真，展现了一幅荡舟采莲、莲叶田 田、鱼戏莲叶的美丽画卷。
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