司马光
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司马光
学习目标
1、能够正确、流利、有感情地 的朗读课文。
2、认识13个生字。 3、会写4个生字。
第一场比赛
比谁能把课文字音读准 比谁听得最认真
1、自己练习读，有不认识的字 举手问老师或同桌。
2、标出自然段。 （3分钟）
第二场比赛 比会认字
比谁最快地认识13个生字。
自己读词语，注意蓝色字，记 不住的问问同桌是怎么样记住 的。（2分钟后开始比赛）
司马光
图上画的是 什么地方？
这里有什么？
发生了什 么事？
有个小朋友爬上了假山,
水缸里. 一不小心
,掉进了大
司马光
别的小朋友是怎 么做的？请用直线 画出来，大声读一 遍。
司马光又是怎么 做的？请用波浪线 画出来，大声读一 遍。
别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的 叫着喊着, 跑去找大人.
救 命！
“元”字掉在框框里。 园（ ）
另有立刀旁。
（别）
这个同学真马虎，
同字丢掉一小竖。
（司 ）
第三场比赛
比谁会写字写的正确规范
每个字组二个词。 观察前四个字的结构、部首、压
线笔、在田字格中的位置。
司马光
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20 司马光
司马光
按故事发展的顺序，在扩号里编上序号。
（ 2）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。 （ 1）古时候，有个孩子叫司马光。 （ 4 ）别的孩子都慌了，跑去喊大人。 （ 6）掉进水缸的小朋友得救了。 （ 5）司马光拿起大石头，把水缸砸破了。 （ 3 ）一个小朋友不小心掉进大水缸里。
下课的时候，同学们有的 跳绳， 有的 踢毽，子还有的 打。篮球 大扫除的时候，同学们有的 扫地 ， 有的 洒水 ，还有的 擦桌子 。
…………
你能自己想一句吗？
司马光没有慌，他举起一块大石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。
司马光
结果怎样？
司马光和几个小朋友 在 花园里玩，一个小朋友掉
进了大水缸里 ，其他小朋 友 慌了，司马光没有 慌 ，
我们一(块 )儿玩得很(快 )乐.
（3）园 圆
花( 园 )里有一口（ 圆 ）缸。
（4）渴 喝
一只乌鸦口（ 渴 ）了，到处
找水（ 喝 ）。
（5）蓝 篮
我把（ 蓝 ）球放进（ 篮 ）
子里。
搭配词语。 一座 一口 一块
水缸 石头 假山
找 石头 砸 大人 搬 水缸
四、我会组词造句。
课后读读说说
zá pò 砸破
dé jiù 得救
司机 假山 水缸 别的
慌张 吓人 叫声 一块
使劲
砸破 得救
假缸别慌
司
叫
块
吓
砸
劲
使 破
救
缸别慌
司
叫块
吓
砸
劲
使 破
救
假
别 慌
司 叫
块使
破
吓
砸
劲
救
假缸
慌
司
叫
块
吓
砸
劲
使 破
救
假 缸别
司
叫
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
块
吓
砸
劲
使 破
救
假 缸别 慌
叫
块
吓
砸
劲
使 破
救
司假 缸 别 慌
块使
破
sī jiǎ gāng bié 司机 假山 水缸 别的
huāng xià jiào kuài 慌张 吓人 叫声 一块
shǐjìn 使劲
zá pò 砸破
jiù 得救
jiǎ shān 假山
ɡānɡ 大水 缸
bié 别的
huānɡ 慌了
xià 吓哭
jiào 大叫
yī kuài 一块
shǐ jìn 使劲
他举起 一块大石头，使劲 砸那 口缸，掉在缸里的小朋
友 得救了 。
你认为司马光 是个怎样的孩子？
遇事不慌 善于动脑 聪明勇敢
比谁会写字写的正确规范
后两个字每个字组二个词。 观察后两个字的结构、部首、压
线笔、在田字格中的位置。
一、选字填空 友有
我( 有 )许多好朋 ( 友 ).
(2) 块 快
吓
砸
劲
救
司 假叫 缸 别 慌
使
破
吓
砸
劲
救
司 假 叫 缸块 别 慌
破
吓
砸
劲
救
司 假叫 缸块 别 使慌
破 砸
劲
救
司
吓 假
叫
别慌 块
使缸
破 砸
救
司吓假 叫 劲街 使 别 缸 慌
破 救
吓使 司 假叫
破
块砸缸
别慌
破
司吓 假
叫
缸街
砸 块别
救 使慌
吓
使
司 假 叫 缸街 块 别熟 慌 劲 破
“犬”字上面两个口 哭（ ）