武汉信息传播职业技术学院学期授课计划
(2012 —2013学年度第一学期)
教学单位：工商管理系
专业、班级：连锁经营管理（1001、1002）课程：人力资源管理实务
主讲教师：程启容
专业负责人审核：
教学单位审批：
《人力资源管理实务》课程学期授课计划
一、基本信息
课程名称：人力资源管理实务课程代码：
课程类别: 拓展课课程性质:(必修)课
学分：3 学时：30
专业班级：10级连锁经营管理起止周次：1至4周
二、课程目标设计
（1）能力目标（包括技能目标和素质目标）
通过学习，使学生能通过对本课程的学习，学生将掌握工作分析、招聘管理、人才评测、劳动关系管理、薪酬管理、培训管理、绩效管理、员工激励等必要的理论知识与综合应用技能。

通过本课程学习，培养学生独立思考和解决实际问题能力，努力将其培养成人力资源管理工作一线的高等技能型、应用型人才。

①会进行岗位分析和编制职务说明书；
②掌握预测人力资源需求和供给，并能进行人力资源供需平衡力；
③能进行招聘管理；
④能制作劳动合同和实施劳动合同管理;
⑤能进行薪酬管理；
⑥掌握运用绩效考核方法设计绩效考核方案，并组织实施细；
⑦掌握制定员工培训计划，并掌握完成培训全过程的组织工作；
⑧能处理劳动争议。

素质目标：
①具有良好的职业道德；
②具有良好的解决问题能力；
③具有良好的信息处理能力；
④具有较强的沟通能力和团队协作能力；
⑤具有一定的专业外语应用能力；
⑥自学能力和创新能力；
知识目标：
①掌握岗位分析的方法和编制职务说明书的方法；
②掌握人力资源需求与供给预测的方法；
③熟悉招聘渠道的种类和招聘广告的编写方法；
④掌握劳动合同管理方法；
⑤掌握基本薪酬体系设计的方法和步骤；
⑥掌握常见的绩效方法；
⑦掌握员工培训方法和步骤；
⑧掌握劳动争议的处理原则和处理程序；
2.课程内容设计
3. 能力训练项目设计
4、进度表设计
5.考核方案设计
１、考核项目
包括平时能力形成性考核和期末终结性考核。

(1)平时能力形成性考核占40%。

包括：
常规考核：包括出勤、课堂提问、课堂纪律等。

项目考核：包括课堂训练、小组讨论、小组资料收集及其他活动。

综合训练
(2) 期末终结性考核占60%
2、评价标准与比例
(1)常规考核：共占10%。

其中：
平时考勤记录占5%
课堂提问现场打分，分为ABCD 四等，占5%
(2)项目考核：共占30%。

其中：
课堂训练占20%，主要是看课堂内完成项目的水平。

小组讨论占5%，主要是看课堂内完成任务的情况。

小组资料收集及其他活动占5%，主要是看资料收集是否全面，是否合乎要求。

(3) 期末终结性考核：占60%，主要是期末卷面考试。

五、教材、资料
蔡荣先现代人力资源管理实务北京北京交通大学出版社2010.9
伯纳丁人力资源管理的实践方法南京南京大学出版社2009
沈莹现代人力资源管理实务北京北京交通大学出版社2009
马军人力资源管理实用方案北京电子工业出版社2007
刘崇林人力资源管理基础北京电子工业出版社2007。