教学重难点
正确使用检字表，掌握部首查字法的基本方法。
教学目标
1、通过观察字形、发现规律，认识“部首”，初步建立部首的概念。
2、掌握用部首查字法查字典的方法，逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。
3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。
教学准备
录屏软件，ＰＰＴ，耳麦
教学过程
一、出示学习目标
二、出示温馨提醒
3、创设情境，开始学习
2.“部首检字表”下面分为两个部分，一个是“部首目录”，另一个是“检字表”，
3.边念口诀边学习部首查字法，
（教师利用白纸和视频演示，帮助学生掌握方法和步骤）
4.齐背口诀：
只知字形不知音，部首查字来帮你。
先数部首有几画，部首目录查页码。
除去部首数笔画，检字表里找到它。
记住页码查正文，知音解意笑哈哈。
（2）继续用“部首查字法”查“码”字。
学情分析
学生在一年级下学期已经初步认识了字典，学习了用音序查字法查字典，因此，学生对字典并不陌生，已经有了一些查字典的知识和技能；在课前询问中也发现有几个孩子对部首查字法也略知一二。这些都对顺利地进行部首查字法的学习做了很好的铺垫。
学生课前通过对微视频的学习已经初步掌握的部首查字法，二年级孩子学习能力毕竟不强，而检字表的学习最为繁琐，孩子们稍不留意，就不能顺利达标，故而，本课教学难点我设为正确使用检字表，而且为了防止枯燥，我创设了喜羊羊、美羊羊、灰太狼等情节，效果应该很不错。
微课《部首查字法》教学设计
录制时间：2018年11月01日微课时间：9分钟零4秒
课题
《学习查字典》
本微课名称
知识点教学之《部首查字法》微课视频
知识点来源
学科：语文 年级：二年级 教材：人教版
章节：第二单元 页码： P39-40
教学类型
语文园地二
适用对象
二年级学生
教材分析
本课内容为二年级语文上册《语文园地二》中的“学习查字典”。本部分内容与一年级下册教材的“用音序查字法查字典”有紧密的联系。“用部首查字法查字”是本课的重点，而且它的程序相当繁琐，技巧性更强，所以我在微课里为了充分调动学生的积极性，就多次采用了儿歌帮助他们梳理部首查字法的方法。
1.“确定部首规则歌”
有部先查部，
无部查起笔，
查上不查下，
查左不查右，
查不查小，
独体查自身
2.一起边念口诀边查字典（还是查“码”字）
先数部首有几画，部首目录查页码，
除去部首数笔画，检字表里找到它，
记住页码查正文，知音解意笑哈哈。
六、巩固练习，予以总结
四、出示问题汉字，借助儿歌认识部首
部首查字歌：
只知字形不知音，部首查字来帮你。
先数部首有几画，部首目录查页码。
除去部首数笔画，检字表里找到它。
记住页码查正文，知音解意笑哈哈。
五、进一步了解“部首查字法”的适用情况和使用步骤
（一）指导用部首查字法查“谅”字。
1.打开字典，在“汉语拼音音节索引”的后面找到“部首检字表”。