教好书育好人
西长甸小学——张影摘要：教育是设计和塑造未来社会成功者的实践历程，需要对学生的终身负责。

正所谓“教育是事业，需要奉献；教育是科学，需要求真；教育是艺术，需要创造。

”所以我们要在工作中不断地摸索和积累教育教学的技巧，努力追求教学的科学性、思想性和艺术性。

关键词：教好书育好人、倾听、耐心、宽容、教育
课堂是一首乐曲，学生的观点是其中一个个跳动的音符。

教师对这首乐曲的预设并非都是完美的，学生的声音能弥补其中的不足，让这首乐曲更加和谐。

目前我在这个岗位已经一个多月了，回顾这段时间的教学工作，我最大的体会就是“认真”二字，一个新教师要站稳这三尺讲台就必须成为教育教学的有心人，就是要教好书育好人，就是要用平和的心态、执着的热情和理性的精神成为让家长放心、学生喜爱、同事认可、社会满意的优秀的教育工作者。

一花独放不争艳，百花齐放才是春。

教育事业对教师人格提出的要求是非常高的。

首先是真诚。

教育学生不是演戏，决不能搞“两重人格”。

只有真正发自内心的、表里如一的、言行统一的美好品德，才能在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化作用。

使他们受到教育和感染，引起他们的共鸣和仿效。

其次是人格。

学生对教师特有的期望和信赖，往往使他们在观察教师时，产生一种放大效应，教师的一种小小善举，会使他们感到无比的欣喜；教师的一点小小瑕癖，则会使他们产生巨大的失望。

所以，教师必须对自己的人
格修养提出严格的要求。

第三是全面。

教师应当使自己尽可能的得到全面的发展，努力形成一种健康、美好、完整、和谐的人格。

真正做到以身立教，为人师表。

教师是人类文明的传播者，是生命的摆渡者，承载着“传道、授业、解惑”的历史重任，因此，古往今来，社会都把教师看作典范、表率，看作是文明的代言人。

时代在发展，作为一名年轻教师我们要进一步深化转变教师角色的意识，树立正确的教师观和学生观，努力成为具有研究精神的终身学习的研究者，成为与学生共同成长发展、共同探究科学知识的合作者，成为和学生共同实现人生理想的引导者。

人们常说“教学有法、教无定法、贵在得法”，这句话形象地刻画了教学的多样性和灵活性。

所以我们在教学过程中必须把教学对象瞄准自己的学生，把善于思考、勤于质疑、学习好的学生作为提高自身业务能力的老师，把不太爱学习、学习成绩差的学生作为改进自己教学方法的老师，同时在课堂教学中要不断创新思路，精益求精，努力形成自己独特的教学风格。

有人说“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”作为青年教师要具有高尚无私的师爱，教育专家为人们介绍了通向孩子心灵的两条捷径：理解孩子，了解他们的心理；学会心理换位，经常回忆自己的童年，就能知道孩子们在想什么。

1．学会倾听孩子
学会倾听别人的讲话是交流的基本要求。

尊重孩子，倾听他们的谈话，能够创造更多与孩子交流的机会。

学会倾是一种了解孩子最有效的途
径。

这应该引起教师的足够的重视。

当孩子犯错误时，当孩子学习成绩下降时，当孩子与他人吵架时，当孩子的行为异常时，都会有表面现象背后的原因，教师要耐心地去聆听孩子的心声，寻找促成变化的原因，然后才能找到解决问题的办法。

在倾听的过程中，不仅要听他们说话，还要注意他们说话的语气和表情，及时的做出反应，让孩子觉得你对他的话题的兴趣，以及你对他的赞赏和鼓励。

孩子就会向你袒露内心世界，让你知道他对事物的看法和想法，对你的信任感会越来越深。

2．耐心对待孩子的提问
旺盛的求知欲是孩子聪明的先决条件，做教师的应该耐心对待孩子的提问，重视孩子发问，并加以鼓励。

孩子的成长是一个复杂的过程，他们的好奇心，他们的困惑，他们提出的许多问题也许是令人厌烦的，也许是不合逻辑的，也许是很费时的。

但是，做教师的，决不可以拒绝或逃避孩子的问题，决不可以随便编个理由敷衍，更不可以违背科学乱讲，有些问题实在一时无法回答，也应该耐心的讲清楚：老师和你一起来研究。

因势利导地引导孩子的兴趣自然发展。

3．学会对孩子宽容
古人云：人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。

教师应该认识到正确的东西是从不断地总结错误中得到的，孩子们也是一样，只有从不断的错误中，才能真正的学习和成长。

如果在孩子犯错误后，能够宽容地对待他们，正确地引导他们，热情地鼓励他们再试一次，那么，他们将永远保持学习者的勇气。

如果对于孩子的错误或退步，教师流露出失望，那
就会挫伤孩子的积极性，所以，教师对于孩子应该始终保持一颗宽容的心，认同他们，鼓励他们。

作为青年教师要不断加强理论学习，提高综合素养，要学会善于从细节中捕捉教育契机，使之更加贴近时代、贴近生活、贴近学生，增强德育的实效性，促进学生全面和谐成长和可持续发展。

我认为工作是快乐的源泉，在平凡的工作岗位上，只有时时刻刻爱岗敬业，尽职尽责，才能体现我们个人的价值所在，生活也会因此发出光彩！
当前，全社会对优质教育资源的渴求越来越强烈，我们鞍山经济的飞速发展又为我区教育的发展提供了坚实的基础，也给我们这些青年教师提供了施展才华的广阔舞台。

就让我们共同抓住这难得的发展机遇，不断学习，武装自己的头脑，净化自己的心灵，用青春的激情、美好的憧憬和全心全意的师爱做生命的摆渡者，做一名适应时代发展和学生发展需要的教育工作者。

参考文献：
1）魏强“以身立教为人师表”2006-07-16
2）白雪峰“做教师就要教好书育好人”2006-05-18
3）颜宾“围绕自主学习教书育人”2007-4-15
教好书育好人西长甸小学——张影。