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*2
丑小鸭
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*3
海 的 女 儿
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*4
拇指姑娘
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*5
皇 帝 的 新 装
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*6
野 天 鹅
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*7
夜 莺
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*8
打 火 匣
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*9
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*10
我会读下面的词语
乖巧 拖鞋 围裙 哆哆嗦嗦 烤鹅 兜着 蜷着 硬币 裂缝 暖和 火焰 暖烘烘 火柴梗 圣诞树 橱窗 唯一 灵魂 慈爱 饥饿 捏着
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*11
想一想课文讲了一件什 么事？
疼爱
和痛苦
火柴灭了， 火炉不见 了
火烤柴鹅灭不了见，火 圣柴 诞灭 树了 不，
了
见了
火柴灭了， 小女孩冻 奶奶不见 死了 了
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*21
理解“她们俩在光明和快乐中飞走 了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没 有饥饿，也没有痛苦的地方去了。” 这句话的含义。
这是小女孩的幻想,说明了小女 孩活在世上只有寒冷、饥饿和痛 苦。卖火柴的小女孩要想摆脱寒 冷、饥饿和痛苦，只有死亡，只 有推翻当时黑暗的社会制度。
卖
火
张
柴
店 中
的
心 校
小 女
魏
丈 八
慧
庙 寄
校
孩
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*1
安徒生：是世界著 名童话作家。他的童话 和过去的一般童话不同， 并不是民间传说的重述。 他立足于现实生活，运 用浪漫主义的手法，创 作了168篇童话故事。 在英国，他的作品是青 少年教育的范本，同时， 他也是属于全世界的。 他的作品被译成80多种 文字，是丹麦对世界文 学最伟大的贡献。
1、小女孩一共擦燃了几次火柴， 每次擦燃火柴她都看到了什么？你 从中体会到什么？
2、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴？
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*15
小女孩 觉得自己好像坐在一个大火炉 前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧 得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
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*16
桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗， 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉， 摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女 孩走来。
去了。
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*20
卖火柴的小女孩幻想次数、幻想物、原因及其结果
次 第一 第二 第三 第四 第五 数次次次次次
产生 的幻 想 原 因
结 果
大火炉
香喷喷的 美丽的 大烤鹅 圣诞树
慈祥的奶 奶
和奶奶 一起飞 走
冷极了, 渴望得 到温暖
饿极了, 渴望得 到食物
缺少欢 乐，渴 望得到
缺乏疼爱， 想摆脱寒
渴望得到 冷，饥饿
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*17
这一回，她坐
在美丽的圣诞树下。 这棵圣诞树，比她 去年圣诞节透过富 商家的玻璃门看到 的还要大，还要美。 翠绿的树枝上点着 几千支明晃晃的蜡 烛，许多幅美丽的 彩色画片，跟挂在 商店橱窗里的一个 样，在向她眨眼睛。
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*18
奶奶出现在 亮光里，是那么 温和，那么慈爱。
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*19
她俩在光 明和快乐中 飞走了，越 飞越高，飞 到那没有寒 冷，没有饥 饿，也没有 痛苦的地方
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*23
你别问，这是为什么
妈妈给我两块蛋糕， 我悄悄地留下一个。 你别问，这是为什么？ 爸爸给我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你别问，这是为什么？ 哥哥给我一盒歌片， 我选出了最美丽的一页。 你别问，这是为什么？
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*24
晚上，我把它们放在床头边， 让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为什么？ 我要把蛋糕送给她， 把棉衣给她去挡风雪， 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁？ 请去问一问安徒生爷爷----她就是卖火柴的那位小姐姐。

*22
“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一 块走向新年的幸福中去。”这句话中 的两个“幸福”的含义相同吗？为什 么？ 这句话中的两个“幸福”的含义不同：
第一个“幸福”的含义是小女孩临死时是 在种种美妙的幻觉中度过的，是幸福的； 第二个“幸福”意思是小女孩死了就摆脱 了寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。我 们感受到作者对穷苦人民的深切同情和对 贫富悬殊社会现实的强烈不满。
一个卖火柴的小女 孩在大年夜冻死在街
头的 凄美 故事。
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*12
品读课文第1---4自然 段，画出让你感受到小女 孩生活穷苦的语句。
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*13
光着头赤着脚在街上走 着。
小女孩只好赤着脚走， 一双小脚冻得红一块青一块。
读了这两句句话，你体会 到了什么？
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*14
小组合作学习要求：
快速阅读第5—10自然段，思考讨论 下面问题，并填好表格：
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*25
假如卖火柴的小女孩来到我 们中间，你会说些什么？或者你 准备怎么做？
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*26
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*27