2020高三语文“最后一课”：考前再叮咛高考很长，长到记忆泛黄；高考很短，不过三年一晃。

遇见高考，是人生的幸运。

尤其是2020年，大疫之下。

虽然，高三是炼狱般的煎熬，没有谁愿意继续，更没有谁想重来！虽然，高考是个残忍的时节，所有成熟的不成熟的，都要一同收割。

再见，高考！再见，又一届零零后！2020高考，注定与往年不同。

因为疫情，老师和同学都付出了更多艰辛努力，经历了更多波折磨砺，也得到了更多珍贵的体验。

2020高考，我们仍有摘冠夺魁的愿景，但更带着历经大疫后的释然。

无论2020年7月8日后，是什么结果，我们都该露出如释重负的微笑：我们挺过了学业大考，也熬过了疫情大考。

今年，全世界都在陪我们一起“考试”，相比那些倒在了春天的人们，相比此刻仍与疫情博弈的人们，我们健康无恙，步入考场，理应庆幸、知足、感恩、珍惜！1. 身体要棒。

当下疫情依然严峻，各地积极应对。

请首先保证身体健康，考前避免不必要的外出与公众交际，一场感冒一次发烧，在今年格外敏感，对自己对他人都可能造成干扰。

此外，南方各省暴雨预警，特别注意出行安全。

2. 心态要好。

自信，冷静，仔细，舍我其谁，一往无前。

语文的偶然性和不确定性相对更大，你心里有些忐忑没谱，别人也一样。

而如果发挥好，语文可能创造奇迹。

3. 准备充分。

第一堂考语文，考好考砸很关键，考前复习要充分，不留死角，建议考前一天，主要精力复习语文，提高分数也买个安心。

此外，语文书写量大，多准备一只笔，以免因为战略物资缺乏导致不必要的慌张。

4. 考前以识记背诵为主，不要去盲目刷题了，尤其不要刷来历不明的“押题卷”“压轴卷”“终极卷”“绝密卷”，负责任地说，绝大多数是商业化产物，忽悠外行人。

5. 考前一到两天的复习重点：古诗文背诵，文言实词，文化常识，小说、散文、古诗鉴赏手法、技巧，传记、新闻类阅读知识，分类素材、时评，历次月考优秀作文，自己准备若干篇范文。

6.考前一天，调整作息，保证充沛精力；考前一个小时，放松心情，保持最佳状态。

如果看书，建议看一些富含哲理或者轻松简易的写作素材，有利于调节考试情绪。

尽量不再烧脑细胞，坚决不再刷题。

7. 实用类（非连续性文本）文章，要沉着冷静，仔细审读，第三题可能是推断题，有些选项在原文可能没有出现，但可能是正确的，因此要根据原文做合理推断。

做最后一题简答题，要严格遵循“从原文中找答案”的最高原则。

一般文章提供了答案信息。

如果你觉得还有其它需要拓展，再组织要点。

9.如果考诗句衔接题，一般不会考太深奥的平仄，多数是根据律诗的特点来排序——起承转合（写景到抒情，写景到写人，叙事到写人等），颔联、颈联严格对仗，除首联外，其他三联一般是仄起平收。

10. 如果句子衔接选择题，则首先根据答案设置，找出首句，确定可能前后相连的句子。

如果是填写句子的连贯题，注意字数要求（比如12个字，答案不能超过12个字，又不宜少于10个字，少了可能内容不全）11. 近年默写题目偏难，要多花时间识记。

2019全国卷1《逍遥游》《蜀道难》《渔家傲》2019全国卷2《邹忌讽齐王纳谏》《赤壁赋》《阿房宫赋》2019全国卷3《论语·子罕》《念奴娇·大江东去》《师说》2018全国卷1《论语》《师说》《念奴娇·大江东去》2018全国卷2《鱼我所欲也》《琵琶行》《赤壁赋》2018全国卷3《劝学》《出师表》《虞美人》2017全国卷1《观沧海》《阿房宫赋》2017全国卷2《陋室铭》《逍遥游》2017全国卷3《劝学》《茅屋为秋风所破歌》2016全国卷1《劝学》《出师表》《永遇乐》2016全国卷2《鱼我所欲也》《蜀道难》《阿房宫赋》2016全国卷3《曹刿论战》《赤壁赋》《琵琶行》2015全国卷1《琵琶行》《逍遥游》《赤壁》2015全国卷2《离骚》《使至塞上》《念奴娇·大江东去》2014年全国1《逍遥游》《行路难》《赤壁赋》2014全国卷2《离骚》《蜀道难》《春望》高中两句，初中一句。

3年内重复考过《鱼我所欲也》《离骚》《蜀道难》《逍遥游》2年内重连续考过《赤壁赋》《劝学》可在背完其它篇目后，再背《论语》《师说》《阿房宫赋》全国卷1重点篇目猜想：《离骚》《氓》《劝学》其它：《送东阳马生序》《三峡》《小石潭记》《岳阳楼记》12. 如果考对联题，一般先考虑仄起平收，词性相对；再考虑情境和谐，句意协调。

13. 如果考图标题，注意如果有“除文字之外”的要求。

没有要求，一定记得把图标里的文字内容写上。

近年的答案设置一般是先写整体构图要素，再写各个部分含义，再写整体设计寓意。

14.文言文阅读，第一步不是看原文，而是看有关文章内容分析的选择题，其中3项是正确的，可以帮助你读懂原文。

古代诗歌鉴赏也是如此。

15. 文言虚词、字音题、字形题、标点符号都是高考高点，近年均没有在基础题中直接考查，但如果2020年出现，也不要惊讶而紧张。

相信全国高考生都没怎么复习过这几个考点。

16. 实词题如果考选择题，以“结合语境翻译通畅”为最高原则。

附加原则：幼稚的望文生义解词法一般是错的（“利嘴长距：距离”有错，应解释为“爪子”）生僻释义反倒可能是对的（“醢其家：剁成肉酱”正确）17.文言文翻译：不要随意添加信息，但必要的主语、宾语、介词要补全，可加括号。

（渑池之会）既罢，（赵王与相如）归国，（赵王）以相如功大，拜（相如）为上卿，（相如）位在廉颇之右。

18. 文言文翻译要尽量直译，尽量做到字字落实（不是说每个字都要翻译），代词、副词、语气词、句式也不放过。

原句是反问句，一定翻译成反问句原句是双重否定句，也照着翻译。

句末标点符号也不要改动，照抄。

个别词拿不准，觉得有两种意思可能，不妨写一个最有把握的意思，再加括号补充另一个意思。

19.近5年全国卷选择题的选项分布2019（卷1）BDDACDCACCDDC（卷2）B DDD C BBB CDBBA（卷3）CCDACBBCCBDCA2018（卷1）DABBD CCC BBBCB（卷2）ADBCBCB DDD CCB（卷3）BCABDADCDABBC2017（卷1）DCBBDBCD BBB EBDA（卷2）AABBDAEABCBDACB（卷3）CC BBBB CDCACDDAC2016（卷1）DBDBCCDBDACBA（卷2）BCBCDDDCEBDCD（卷3）CDBACECBDBCB2015（卷1）ACBDCCDCEDBBC（卷2）ABDADCECDBCBA选A 25 选B 57 选C 53 选D 46B、C最多，选A最少20.选A时要更加慎重，小心命题者的陷阱,如果全卷A项过多，要注意准确率；连续出现三个相同选项，可做仔细检查。

但全国卷并不回避选3个相同选项的先例。

尤其是2019年全国卷3，出现过3个D和3个B相连。

21.遵循“先易后难”的原则。

可考虑先做文言文、文学类、选择题、名句默写题等，再做论述类。

22.做题顺序没有刻意要求，按照平时习惯最好。

按照多少分的题目用多少分钟的原则，作文必须要写完。

23.统计全国卷近年论述题前三题选项分布2019全国卷123套前三题 BDD BDD CCD2018全国卷123套前三题 DAB ADB BCA2017全国卷123套前三题 DCB AAB CCB2016全国卷123套前三题 DBD BCB CDB2015全国卷12套前三题 ABD ACB2014全国卷12套前三题 DCB CBB2013全国卷12套前三题 BDC BAB共54小题选A 8(最好) 选B 20（最多）选C 12 选D 1425.对那些没有把握或觉得可能做得不太对的题目要做好标记，全部做完后优先检查。

26.高考主观题大多踩点给分，作答一定要分点，用①②③规范标识。

版面允许，最好每点分段。

写短评、短文，拟写消息，仿写句子，则无需分点。

27. 带有个性拓展探究性质的题目，答案可能相对多样，书写“颜值”非常重要。

尽量写慢点，不涂改。

28.默写要规范书写，草体、连体、省笔画都可能被扣分。

29.写作文之前最好先列个简要的写作提纲。

并且将自己所能想到的与作文相关的事例、名言等写作素材用“提示词”的方式写下来，以便写作时随时调用。

30.有同学写作时，写着写着就偏题了，等发现后已经迟了。

不妨在草稿纸上写上大字号的标题（关键词），边写边看，紧扣题目来写，记住时时点题（不少于6次，开头和结尾各1次，中间4次）。

31.写作时，不管题目是文字材料、漫画或者是命题作文、半命题作文，请记住紧扣材料与标题，在列举事例时一定记得抓住两个基本面——照应作文材料，照应文章标题。

32. 作文开头两段，切记要引材料点题，巧妙改写材料为上，压缩概括材料为中，摘选照抄材料为下。

33.滥用排比段（句）、堆砌事例、动辄拿古人说事，都属于高考“文风不正”的表现。

列举事例前一定有过渡，叙述事例时多从“我”的角度出发，写完事例后一定有自己的观点。

叙述古人事例时不宜长篇累牍，不宜置身事外，应多写“我”和古人的对话、古人对“我”的熏陶与影响。

用三个排比段（横式结构）不如用两个并列段加一个联系实际段（横纵结合）。

34. 写议论文，叙述一个事例分三四段来写的方法不可取，这样会显得很拖沓。

35. 切记切记：有叙有议（叙后再议，议后再叙，先议后叙再议），议必点题。

仅有叙，无高度；仅有议，太干瘪。

36. 多元型作文“……与……”：一定要把两者的关系理清，行文中对两者都要提及，然后侧重一点论述。

37. 如果万一（我说的是万一）考命题或话题作文，题目包含多个词，一定要把这几个词琢磨透，在行文中都要写到，不可顾“此”失“彼”。

比如：点燃善念一棵大树的庄严38. 一定写够800字以上，万一写不完了，随便列举身边张三李四同学的例子，或者把作文题目的材料再转述摘引一遍，也要凑够800字。

850到900字最好。

40.即使写不够800字，也不要照搬试卷前面现代文、文言文、基础题的句子（阅卷老师前1天都是做试卷，试评，对卷子结构非常熟悉，要求必须看出是否抄袭试卷内容），包括其中观点也最好不用。

试图用前面文段凑字数的，最低在近年阅卷打到了20分以下。

而全文抄袭者可能判0分。

41. 倡导真实写作，但不是傻兮兮什么都写上去。

不直接暴露身份，也不间接暴露身份，比如“教语文的张老师讲过一个故事……”“站在四楼，眺望湘江……”“走出校门，马王堆半日游”“班主任是教物理的”……42. 不自吹自擂，也不自曝短板，绝不妄自菲薄。

不主动交代自己的人生“劣迹”。

比如“我因为聚众斗殴被警告处分”“我语文成绩一直不好”，“我觉得我上一本线很难”。

需知老师是带“有色眼镜”的。

44. 写了别字，要修改，不要涂抹成“黑坨坨”（█），只需加单删除线（删除），或者右上角加个小叉叉（删x），或者小括号把错别字括起来。