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儿童液体疗法

速滴入(5ml/kg/h)
(3)补充生理需要量
定补液量(定量) 60-80ml/kg/日 定补液成分(定性) 1/3-1/5张 定补液的速度(定速)在补完累积损失量后的12-16h匀
速滴入(5ml/kg/h)
根据上述三方面的需要计算第一日所用的液体量 轻度脱水为100-120ml/kg 中度脱水为120-150ml/kg 重度脱水为150-180ml/kg
定量(此阶段包含在累计损失量) : 9×20ml=180ml
定性:(2:1液)等张液体180ml。
} 5%葡萄糖 152ml
10% 生理盐水11ml 5%碳酸氢钠17mL 定速:30分钟-1小时完成
张力的换算
5%碳酸氢钠 1.4%碳酸氢钠
1ml 3.5ml

60mL ?=mL
10%氯化钠 0.9%氯化钠
定性:1/5张液体约1000ml。
} } 5%葡萄糖500ml
10%生理盐水10ml
5%葡萄糖500ml 10%生理盐水10ml
定速:后12-16小时匀速滴入
张力的换算
10%氯化钠 0.9%氯化钠
1ml 11ml
? 100mL ?=mL
关于第二日及其以后的补液问题
一般经第一天输液后,脱水及电解质紊乱应能纠正, 故第二日及其以后的补液应根据腹泻、呕吐等症状而定。 脱水已纠正者仅补继续损失和生理消耗,情况好者可改口 服补液;若病情严重或脱水仍未纠正者,应当重新估计, 重新补充。
有关补液的问题总结
制定补液方案前,要判断出水、电解质、酸碱平衡紊乱的程度和性质。补液中 要求做到:
补其所失、纠其所偏、供其所需。 缺什么,补什么; 缺多少,补多少。 补液的基本原则是:“三定”“三量” “三先” “三见” 密切观察 ,随时调
整。 掌握:补液总量= 累积损失+继续损失+生理消耗 通过补液要达到“四稳定”:
速度:后12-16小时匀速滴入
张力的换算
10%氯化钠 0.9%氯化钠
1ml 11ml
? 100mL ?=mL
例二
患儿,女,1(5月)岁。3 天开始出现呕吐、 腹泻,每日呕吐3-5次,为胃内容物,非喷射性, 大便20余次/日,为黄色稀水便,蛋花汤样,无粘 液及脓血,无特殊臭味。发病后食欲差,二天来 尿少,10小时来无尿,哭时无泪。
mmol/L, BE -10(-21)mmol/L, 血钠 131(155) mmol/L,钾 3.1(5.66)mmol/L, 钙(2.166 mmol/L), 氯(127.4 mmol/L) 正常。(BUN 22.7 mmol/L,CREA 111.6 μmol/L,Mg 1.38 mmol/L,GLU 3.76 mmol/L,CK-MB 137.9U/L,CRP 109.95mg/L) 诊断?
1ml 11ml
? 120mL ?=mL
24小时内补液方案
方案:
2. 累计损失量:
定量 : 9×100ml=900ml(扩容已经补充180mL,因 此还需要补充:900-180=720mL)
定性:(2:3:1液)1/2张液体720ml。
} } 5%葡萄糖 500ml
10% 生理盐水15ml 5%碳酸氢钠20mL
括号内为真实病例化验结果,如果是这种结果应该如何补液?
诊断理由
轮状病毒肠炎(重型)
1.大便20余次/日,为黄色稀水便,蛋花汤样, 2.查体重度脱水貌。3.辅 助检查:水电解质紊乱
重度脱水
1.精神极度萎靡2.面色发灰、四肢末端湿冷、皮肤略发花、弹性极差3. 口唇干燥4.眼窝、前囟深凹陷5.哭时无泪6.10小时无尿
例二
查体:体重9(7kg)kg,面色发灰,精神 极度萎靡,呼吸深、促,皮肤弹性极差,前囟、 眼窝深凹陷,哭无泪。口唇樱桃红、干燥,心 率128次/分,律齐,心音低钝,肺(-),腹 胀,肝肋下1cm,肠鸣音减弱。四肢软、肢端 湿冷,皮肤略发花。
例二
大便常规:WBC 1~2/HP 轮状病毒检测阳性 血气分析:pH 7.23(7.20), PaO2 85mmHg, CO2-CP 8(3.5)
低钠的补液
细胞内水肿,可有惊厥、昏迷、颅压增高、肌肉松弛、腱反射降低、腹 胀、尿少或无尿。
可按下述方法纠正: 用3%氯化钠12ml/kg能把血钠提高10mmol/L。如仍不好再加
6ml/kg。 如用0.9%氯化钠40ml/kg,能把血钠提高10mmol/L。
高钠的补液
钠显著增多,钾减少,钙也减少。 治疗重点在补充水分和利尿,以清除钠,并要适量补充钾和
倍静脉滴入。 输液过程中要密切观察患儿的脉搏、呼吸,必要时测血压、如脉搏增快、
血压增高,反映输液过快,导致脑肿胀应减慢速度,防止惊厥、如已 惊厥立即注射镇静剂。
低钙/镁的补液
营养不良、佝偻病的患儿腹泻, 经补液纠酸后易产生低 钙或低鎂血症,两者临床表现类似, 出现手足搐搦或 惊厥。
一般先给10%葡萄糖酸钙 0.5~1ml/kg ,或 5%氯化钙 0.25ml/kg 加入葡萄糖液中缓注,如未纠正可重复注射, 如重复注射仍无效,应考虑低鎂血症,应用25% 0.2~0.4ml/kg/次深部肌注, 2~3次/日。
生理盐水300ml 速度:8-12小时完成
张力的换算
5%碳酸氢钠 1.4%碳酸氢钠
1ml 3.5ml

100mL ?=mL
10%氯化钠 0.9%氯化钠
1ml 11ml
? 300mL ?=mL
2. 补充继续损失+生理需要
量: 10×30ml=300ml 10×70ml=700ml
种类:1/5张液体1000ml。5%葡萄糖800ml,0.9% 生理盐水200ml
水、电解质要稳定, 血容量要稳定, 渗透压要稳定, 酸碱平衡要稳定。
CO2CP
纠正酸中毒
中、重度酸中毒时,则须补碱纠正。
无血气分析时: 5%NaHCO3 5ml/kg 有血气分析时:
5%NaHCO3 ml=(-BE)×0.5×(kg) 减半输入 =(18-CO2-CP)×1.0×(kg)
轻度酸中毒,可以不另行补碱。
几种特殊腹泻的补液
营养不良伴腹泻 肺炎伴腹泻
新生儿腹泻
营养不良合并腹泻的液体疗法
总液量少一点:
Ⅰ 度营养不良按一般腹泻供给的最低量补给; Ⅱ 度营养不良按一般腹泻供给量减少30 %; Ⅲ 度营养不良按一般腹泻供给量减少40~50%
膀胱内有尿即可) 。 2. 输液前 2~5 h( 6h内)有尿者可给 。
补钾的注意事项
不宜过浓:静滴kcl 浓度应 <0.3 % ,一般以0.2 % 较妥
补钾的注意事项
不宜过多:



口服10%kcl 1~2ml/kg 2~3ml/kg 3~4ml/kg
静滴用量: 大约按口服用量的一半即可;
或有尿后按剩余液体量每100ml加10%kcl 2~3ml 。
钙。可用速尿每次1mg/kg,口服、肌注或静滴,每日1~ 2次。促进体内钠的排出。
高钠的补液
可口服补充水分,150ml/100cal/kg/d,KCl3~4mmol/kg/d。 5%葡萄糖稀释3~4倍的“2:1”液,用4~6ml/kg/h的速度缓慢静脉输
入,并按上述方法补充氯化钾。 为了纠正低钙血症。输液期间可加用10%葡萄糖酸钙10ml/次,稀释一
补钾的注意事项
不宜过快 含钾液输入时间不少于6~8 h 。
细胞外液的钾在细胞膜上Na-K泵的作用下,缓 慢进入细胞内,一般供给的钾需15~20h才能进 入细胞内。因此,补K不能操之过急,一般经3 天左右才能达到正常水平。
尽量口服 不宜过早 不宜过多 不易过快 不宜过浓
严禁静脉内高浓度、快速滴入钾液!! 严禁静脉内推注钾盐!!
累积损失量 50ml/kg 50-100ml/kg 100-120ml/kg
定补液成分(定性) 由脱水性质决定
脱水性质 液体张力 液体种类
低渗性 2/3
4 :3 :2
等渗性
高渗性
1/2 2 : 3 :1
1/3~1/5
2:6:1 1:4
定补液的速度(定速)由脱水程度、性质决定 累积损失量应在头8~12小时内补完(10ml/kg/h) 余下时间补充继续损失量和生理需要量;
低钾血症:心音低钝、腹胀、 四肢软 钾 3.1mmol/L
失代偿性代谢性酸中毒:呼吸 深促、口唇樱桃红 。pH 7.23 CO2-CP 8mmHg, BE -10
诊断: (症状、体征、检查)
婴儿腹泻(重型) 重度失水 等渗性失水 低钾血症 失代偿性代谢性酸中毒
24小时内补液方案
方案:
1. 扩容阶段:
补液原则
三定、三量、三先、三见
定量 定性 定速 累积损失量 继续损失量 生理需要量
先快后慢 先浓后淡 先盐后糖 见尿补钾 见酸补碱 见惊补钙
举例
10公斤婴幼儿,中度等渗性脱水,请制定第 一天补液计划 方案:
1. 计算累积损失:
量: 10×60ml=600ml 种类:1/2张液体600ml。5%葡萄糖300ml,0.9%
儿科液体疗法
一、口服补液
ORS配方 氯化钠、碳酸氢钠、枸橼酸钾、葡萄糖
ORS原理 小肠的Na+-葡萄糖偶联转运机制
适应症
1)预防脱水
2)轻、中度脱水,无呕吐者 口服量的计算
预防脱水
轻度脱水
中度脱水
20~40ml/kg 50ml/kg
100ml/kg
自由饮用 注意事项
4-6小时
4-6小时
二、静脉补液
2:3:1 4:3:2 1:2 1:4
0.9%NS或 5%GNS
2
2 4 1 1
10%GS或 5%GS
3 3 2 4
1.4% NaHCO3
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