（按照专业和用途的不同）
普通研究生
特殊种类研究生
一、什么是划分？ 就是以对象的一定属性做标准，把一个属概念 分为若干种概念，以明确概念外延的逻辑方法。 （把一个大类按一定标准分成几个小类）
二、划分三要素 母项 子项
划分的根据
三、划分和分解不同 划分(属概念 分解(整体 种概念) 构成部分)
四、划分方法： （一）常见的两种划分方法：
2.优点和缺点： （1）优点：重点突出。 （2）缺点：负概念指哪些对象不明确。
五、划分的规则
（一）划分必须是相称的
1.生物可以分为动物和植物。 2.苏轼的作品包括诗、词、散文、书法、绘画、小说、戏剧。 3.我们的课程包括文学类的和语言类的。 4.现代汉语的代词可以分为人称代词、指示代词和疑问代词。 5.现代汉语的代词可以分为人称代词、指示代词。 6.现代汉语的代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词 和不定代词。
(6)语句基本上可分为主语和谓语。
(7)有一份问卷：你和妻子只怎样认识结婚的？
A 自由恋爱
C 父母包办
B 经人介绍
D 本人同意
桂花种类
桂花树经过长时间的自 然生长和人工培育的干扰， 现在已经演化出很多的桂花 树品种，经过我国植物学家
的广泛调查与研究，大致将
桂花树分为四个品种，即丹 桂，金桂，银桂和四季桂。 其中丹桂，金桂和银桂都是 秋季开花又可以统称为八月
（三）划分的子项应是互相排斥的
子项相容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.舞蹈按年龄层次区分，有幼儿舞蹈、少儿舞蹈、青 少年舞蹈、成人舞蹈、中老年舞蹈等。
划分规则 1.划分必须是相称的 2.每次划分的根据必须同一 3.划分的子项应是互相排斥的
逻辑错误 划分不全/多出子项 混淆根据 子项相容
第六节 概念的概括与限制
马 内涵
马的本质属性
（二）定义项中不能直接或间接地包含被定义项 1.生命是有机体的新陈代谢。 2.辩证法就是同形而上学根本对立的世界观，形 而上学就是同辩证法根本对立的世界观。 3.矛盾的论断就是不合逻辑的论断。不合逻辑的 论断就是矛盾的论断。 4.逻辑是一门专讲逻辑的学问。 5.江湖就是江湖。 6.民主主义者就是具有民主主义思想的人。 有机体，又叫机体，具有生命的个体的统称， 同语反复 循环定义 包括动物和植物，如最低等最原始的单细胞生物、 最高等最复杂的人类。
1.定义必须是相应相称的
2.定义项中不能直接或间接 地包含被定义项
3.定义必须确切清楚 4.定义一般必须用肯定的形 式和正概念
比喻定义 否定定义
定义含混
第五节
划分
近视眼 （近视程度）
轻度近视眼（小于300度） 中度近视眼（300-600度） 高度近视眼（大于600度）
卓 别 林 收到的信
（内容）
(3)举例：
梯形 直角三角形 伞
就是 一组对边平行 的 就是 是 一个角是90° 的 能遮阳挡雨 种差 的
四边形。 三角形。 用具。 属概念
（4）属概念的选择： 取决于所要解决的实际问题。
灵长 人 目动 物
哺乳 动物
脊椎 动物 动物 生物
（5）种差： 这个种概念与其他种概念之间的差别。
（6）定义类型 A 性质定义 a.梯形就是一组对边平行的四边形。 b.苦行僧是用苦行的手段修行的宗教徒。 B 发生定义 a.平面上一动点以一定点为中心，一定长为距离运 动一周的轨迹称为圆周，简称圆。 b.月食是地球运行于月球和太阳之间，三者成一直
(三)定义必须确切清楚 1.女人就是五百只鸭子。 2.爱情是一根魔杖，能把最无聊的生活点化成黄金。 3.诗，是不凋的花朵，但必须植根在生活的土壤里； 4.儿童是祖国的花朵。 5.什么是生命？生命是通过塑造出来的模式化而进行
诗是一只能言鸟，要能唱出永远活在人们心里的声音。
的新陈代谢。
6.梦就是人在睡眠时对现实事物不明不白的胡乱猜想。
一次划分和连续划分
实词
概念 单独概念 普遍概念
词类
虚词
名词 动词 形容词 区别词 数词 量词 代词 副词 叹词 拟声词 介词 连词 助词 语气词
（二）特殊的划分方法：二分法
1.定义：以对象是否具有某种属性，将一个属概
念划分为一个正概念和一个负概念。 人 本班人 非本班人 人 诚心征婚者 非诚心征婚者
划分不全
多出子项
（二）每次划分的根据必须同一
混淆根据
1.洛阳市的居民可以分为汉族、少数民族、干部与工人等。 2.这次植树活动，中青年教师干劲十足，老教师不甘落后， 就连女教师也积极投入劳动中。 3.雕塑包括雕和塑两种。雕有石雕和木雕等；塑主要指泥塑。 雕塑的式样有头像、胸像、半身像、全身像和群像等。
复习上节内容
全同关系
概 念 之 间 的 关 系
相容关系
真包含于关系
属种关系
真包含关系
交叉关系
没有共同属概念的全异关系 不相容关系： 全异关系 有共同属概念 的全异关系
矛盾关系 反对关系
用欧拉图表示下列各组概念之间的关系。 a 教授
a 中国 a 北京大学 a 鹿 a 概念
b 诗人
b 黄山
c 小说家
c 长城 c 山东大学
（二）定义的三个部分： 幸福 就是 称心如意的感觉。
商品
人 被定义项
是
是 定义联项
用来交换的劳动产品。
能制造和使用生产工具
进行劳动的高级动物。
定义项
（三）定义的一般表达式： D 就是D 。 S P
神话的概念、产生及价值 神话的概念： 中国上古神话是初民以幻想的形式来解释世 界的起源、反映自然界和社会生活的一种口头文 学。 神话的产生： 神话是通过人们的幻想用一种不自觉的艺术 方式加工过的自然和社会形式本身。
三、概念的概括
（一）概括的定义： 是通过减少概念的内涵以扩大概念的外延，由 种概念过渡到属概念。
大学生
（大学生-在高等学校学习的
学生
学生）
温柔的女孩
（温柔的女孩-温柔的
女孩
女孩）
（二）概括的极限：
（三）概括的作用：
范畴
指出事物的所属范围，反映事物的共同本质。
（四）注意： 概括不当
1.鸡、鸭、鹅、兔、鸽子等家禽宰杀后要经过4-6
白马
马的本质属性 白色的
小白马
马的本质属性 白色的 小的
外延 (对象)
一、内涵与外延的反变关系 属种关系的概念， 内涵越多，外延越小；内涵越少，外延越大。
外延越大，内涵越少；外延越小，内涵越多。
二、概念的限制
（一）限制的定义： 是通过增加概念的内涵以缩小概念的外延，由一 个属概念变成种概念。 学生
小时开始烹饪为宜。
2.农作物的生长，要吸收土壤中的水分、氮、磷、 钾等肥料。
练 习 (1)打靶是对目标所进行的射击。
1.下列语句作为定义是否正确,如不正确,请说明理由。
(2)幻觉即虚幻的感觉。
(3)古生物学就是研究各个地质时代动植物的生态、 发展及生活条件的科学。 (4)华而不实就是不朴实、不踏实。 (5)美是一种愉快的内心体验。
难忘的时光
我的名字是孟安妮。我是哈切森女子学校七年级的学生。 我家有妈妈、爸爸和我们姐妹四人。我的妈妈在家里照料我和 我的姐妹们。我爸爸的工作是帮助筹建学校。我喜欢的功课是 中文和科学。 我曾经在昆明住过两年。我喜欢昆明国际学校，我在那里 的五年级上学，我们班有16名同学，其中6名女同学，10名男 同学。他们来自美国、韩国、澳大利亚、加拿大和马来西亚， 我们说着不同的语言，但是我们在一起学习汉语，我们还一起 学习数学、自然科学、音乐、体育和地理。我们的老师都很负 责，我喜欢体育课的老师，他总是带我们玩球的游戏。 我在昆明国际学校度过了快乐的两年，那是很美好的时光。 我希望有机会再去那里。(美国 孟安妮) 【来源：人民日报海外版2009年10月14日】
b 北京大学中文系 b 马 b 单独概念
c 赵高 c 正概念
明确概念,就是明确概念的内涵和外延。 定义（揭示内涵） 划分
明确概念的逻辑方法
概括
限制
（明确外延）
第四节
定 义
一、什么是定义？ (一)定义 就是用精炼规范的语句揭示概念所反映的对象
的特有属性或本质属性。
1.这里的“定义”是个动词。 2.定义是揭示概念内涵的逻辑方法。
线时所形成的天文现象。
C.功用定义
a.教室是学校里进行教学的房间。 b.伞是能遮阳挡雨的用具。
D.关系定义 a.负数是小于零的数。 b.伯伯就是称呼跟父亲辈分相同而年纪较大 的男子。
2.语词定义
(1)什么是语词定义? 是揭示语词所表达的意义的定义。 说明的语词定义（对已知的是解释） （2）分类
例如：“三曹”指曹操、曹丕和曹植。 “建安七子”指孔融、陈琳、王粲、徐 干、阮瑀、应玚和刘桢。成就最高的 是王粲和刘桢。
规定的语词定义（对未知的是规定）
例如：法人：被绳之以法的人。《大腕》
3.属+种差定义和语词定义的比较
酒精是一种无色透明、易挥发，易燃烧，不导 电的液体。有酒的气味和刺激的辛辣滋味，微 甘。
酒精：乙醇的通称。 修辞是依据题旨情境，运用各种语文材料、各 种表现手法，恰当地表现写说者所要表达的内 容的一种活动。 修辞，就是修饰文辞的意思。
桂。
(海派清口创始人周立波)
海派清口是一种带有浓郁 海派特色的单人表演形式，其 语言以上海话为主；以方言及 普通话为辅。表演内容涉及社 会关注的热点、焦点，应景、 应时是它的一大风格,不求妙语 连珠亦当喜话连连。在保留和 传承滑稽说、学、做、唱风格 的前提下，以一种清新智慧的 表现形式，传播一种快乐的思 维方式和幽默的人生态度。虽 说是形式独到，却需要人生阅 历作为积淀。（百科词条)
通感又叫“移觉”，就是在描述客观事物