高中生命科学 第1页 共8页2018学年第一学期高二高三生命科学教学质量检测试卷（等级考）2018.12考生注意：1．试卷满分100分，考试时间60分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。
3．考生应用2B 铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
一、选择题（共40分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案） 1. 人的声音感受器是A ．侧线B ．耳蜗C ．听小骨D ．半规管 2．一定浓度范围内，与生长素作用类似、能促进植物生长的是 ①赤霉素 ②萘乙酸 ③脱落酸 ④乙烯A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④ 3．图1所示的机体免疫过程属于①体液免疫 ②特异性免疫 ③细胞免疫 ④先天性免疫A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④ 4．下列为人体内四种生命活动过程的示意图。
其中，能表示细胞分化的是5. 对表1中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是待测物质 检测试剂 预期显色结果 ① 脂肪 醋酸洋红染液 红色 ② 淀粉 班氏试剂 橘红色 ③ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 ④葡萄糖碘液蓝紫色A ． ①B ． ②C ．③D ．④ 6．下列关于微生物传染病及预防的叙述中，错误的是A.携带狂犬病毒的狗是传染源B.各种病毒感染宿主细胞具选择性C.预防的最有效措施是加强锻炼D.利用基因工程制备的疫苗更安全C AB D图1高中生命科学 第2页 共8页7. 酵母菌是兼气性微生物，下列有关其细胞呼吸过程的叙述正确的是 A ．有氧呼吸在线粒体中完成B ．有氧呼吸的产物是CO 2和大量能量C ．无氧呼吸在细胞质基质中完成D ．无氧呼吸的产物是乳酸或乙醇8．图2是“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中观察到的某个细胞，下列叙述正确的是 A.图中细胞原生质层内外水分始终维持动态平衡 B.若B/A 值越大，说明滴加的蔗糖溶液浓度越大 C.若B/A 值越小，说明细胞质壁分离程度越小 D.图中细胞有可能正处于质壁分离复原过程中9．有学生探究检测大肠杆菌对抗生素的敏感性，实验操作规范。
图3示37℃恒温箱中培养两天后所见结果。
下列叙述中错误的是A ．①②透明圈的大小差异可能与抗生素种类不同有关B ．②③透明圈的大小差异可能与同种抗生素的浓度不同有关C ．①②③透明圈的大小差异可能与培养基中N 源含量不同有关D ．浸有无菌水的圆纸片在本实验中作为空白对照 10．从胚胎发生上看，人的上肢、马的前肢、鸟的翼都是由胚胎时期的前肢芽发育而来，但出现了不同的适应结构。
这一现象为进化提供了 A ．胚胎学证据 B ．比较解剖学证据 C ．生物化学证据D ．古生物化石证据11.赫尔希和蔡斯用同位素标记实验证明噬菌体（图4）的遗传物质是DNA 。
该实验成功的关键之一是用32P 标记了 A.① B.② C.③ D.①和③12．图5示正常人体早餐后数小时内的血糖变化趋势。
下列叙述正确的是A. 神经系统与内分泌系统共同参与血糖调节，以激素调节为主B. ab 段，葡萄糖以自由扩散方式进入小肠上皮细胞C. c 点，胰岛素的分泌量大于胰高血糖素的分泌量D. d 点，维持血糖稳定的主要物质是糖原和蛋白质 13．下列各项植物培养中，属于组织细胞培养技术的是A.无籽番茄的培育B.无籽西瓜的培育C.月季枝条嫁接到蔷薇开出月季花D.胡萝卜块根培养成胡萝卜植株14．辛普森指数是测定群落组织水平最常用的指标之一。
下列关于植物多样性调查的叙述中正确的是A ．植物密度越大，则取样方也越大B ．调查时应选取样方中的代表物种C ．辛普森指数与物种多样性正相关D ．样方随机是指不同地区定点采样图5 图2图3①②③图4高中生命科学 第3页 共8页15．图6表示两个神经元的结构关系。
以下叙述错误的是A ．a 、c 结构分别通过生物电、生物电与化学信号传递兴奋 B.结构c 中的酶能与相应受体结合使兴奋终止C ．剌激b ，则在a 、d 处可测得膜电位的变化 D. 静息时，d 处膜内电位为负、膜外电位为正 16．图7是人体局部内环境示意图。
以下叙述错误的是A. 结构①的通透性弱于结构②B. c 液蛋白质量下降，b 液所在细胞水肿C. d 液中能检测到病毒或细菌D. 四种液体的流动方向是：a 液→c 液→b 液→d 液17. 图8示正常人与视网膜色素变性患者的基因测序结果，患者模板链的互补碱基序列发生了改变，据此推断患者模板链上发生的碱基改变是A .G→C B.U→T C.G→A D.C→T18．位于常染色体上的A 、B 、C 三个基因分别对a 、b 、c 基因为完全显性。
用隐性性状的个体与显性纯合体个体杂交得F 1，F l 测交结果为aabbcc ：AaBbCc ：aaBbcc ：AabbCc=1：1：1：1，则F 1的基因型是19．图9表示发生在人精巢中的细胞分裂过程（示部分染色体），下列相关叙述错误的是A ．过程Ⅰ发生了同源染色体分离B ．过程Ⅱ发生了着丝粒分裂C ．细胞a 的数量与细胞b 数量相当D ．细胞c 发生了染色体数目变异abcdⅡⅠ图7图8图6图9ABCD20．据图10，下列关于酶和酶固定的叙述，正确的是①X中a是底物、b表示酶②Y 表示酶聚合，易于移动催化反应③Z表示酶颗粒被包埋在人工膜内④X、Y、Z分别表示酶固定的三种方法A．①② B．③④ C．①④ D．②③二、综合题（60分）（一）细胞与细胞分裂（12分）细胞是生命活动的结构和功能基础。
图11是细胞结构模式图，图12示细胞周期。
21．（2分）图11中，具有生物膜的细胞结构有（多选）。
A．① B．② C．③D．④ E．⑤ F．⑥22．（2分）若图11示胰岛A细胞，则能在结构上③合成的物质有（多选）。
A．胰麦芽糖酶B．胰蛋白酶C．胰岛素D．胰高血糖素E．ATP合成酶F．RNA聚合酶23．（2分）若图11示增殖细胞，将其离体培养一段时间，然后在培养液中添加过量的DNA合成抑制剂，则处于图12中的阶段细胞立刻被抑制。
A．M B．S C．G1 D．G224．（2分）若图11细胞示成年女性卵原细胞，则其次级卵母细胞在分裂前期时，DNA分子和⑤的数目分别是。
A．23 1 B．23 2 C．46 2 D．46 425．（4分）研究表明：核膜与细胞膜在结构上存在差异。
结合生物学“结构与功能相适应的观点”予以解释：。
图10图11 图12高中生命科学第4页共8页（二）人体内环境稳态（12分）肝脏是人体维持内环境稳定的重要结构之一。
肝炎病毒有若干类型，其中的丙型肝炎病毒（HCV）是一种RNA病毒。
26．（1分）已知HCV增殖与流感病毒相似，则HCV在人体细胞内其遗传信息的传递过程是。
（填写编号）27.（4分）人感染HCV后会引起发热。
若持续高热不退，患者会出现脱水现象，此时人体通过下丘脑，最终减少尿量。
其中的一些患者会出现心率加快、血压轻度升高等症状，继而引发慢性心血管疾病急性发作。
请解释血压轻度升高的可能原因：。
研究发现：人感染丙型肝炎病毒（HCV）后，细胞内的甘油三酯会增高。
图13示HCV对肝细胞内物质代谢的影响。
(“＋”表示该过程强于正常细胞，“－”表示该过程弱于正常细胞)28.（2分）图13中物质A为。
过程①称为。
29.（2分）结合图13可知，HCV感染后对肝细胞糖代谢的影响体现在 (多选)。
A．葡萄糖彻底氧化分解过程加强 B．葡萄糖转化为脂肪的过程加强C．肝糖原的水解减弱 D．肝糖原的合成减弱E．糖酵解加强 F．葡萄糖转化为氨基酸的过程加强30.（3分）研究发现：HCV感染可能导致脂肪肝（甘油三酯在肝细胞中堆积）发病率上升。
运用所学知识并结合图13解释导致这一结果的原因：。
图13高中生命科学第5页共8页（三）人类遗传病（12分）图14表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。
图1431．（2分）据图14分析，以下说法正确的是（多选）。
A.人类遗传病产生的根本原因是基因突变和染色体畸变B.染色体异常的胎儿自发流产是自然选择的结果C.青春期新陈代谢旺盛降低了单基因遗传病的发病率D.多基因遗传容易受环境影响而导致病中老年群体发病率增加各种球蛋白在人体免疫中有重要作用。
人类血γ球蛋白缺乏症是单基因(T、t)遗传病；人类ABO 血型系统中有3个复等位基因I A、I B、i，它们位于另一对染色体上。
图15示两个大家庭成员的性状表现（Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型）图1532.（2分）人类血γ球蛋白缺乏症的遗传方式为____________。
Ⅱ-2基因型为Tt的概率为________。
33.（2分）Ⅰ-5个体的血型可能有___________种。
34．（4分）已知：Ⅲ-1与Ⅲ-2恋爱结婚，头胎生育一个表现型正常的儿子，二胎却生育了一个患血友病（H、h）的女儿，患病女儿的基因型是（不考虑血型）。
并推测：患病女儿体内的血友病基因可能来源有（多选）。
A．Ⅲ-1和Ⅲ-2同时发生了基因突变B．Ⅲ-1和Ⅲ-2都是致病基因的携带者C．Ⅲ-1发生了基因突变，Ⅲ-2是致病基因的携带者D．Ⅲ-2发生了基因突变，Ⅲ-1是致病基因的携带者35.（2分）基因治疗遗传病正逐渐被人们所接受。
上世纪90年代美国首次运用基因治疗挽救了一个遗传性免疫缺陷症女孩（患者体内脱氨基腺苷酶缺失）的生命，其基因治疗成功的标志是。
高中生命科学第6页共8页（四）现代生物技术（12分）图16是医学研究中制备抗体的两种技术路线模式简图。
36.（2分）细胞N 是。
过程①中，若仅考虑二个细胞间的融合，则融合后的细胞种类有种。
37．（4分）通过①②获得抗体m的过程中，需要经过二次筛选。
分析原因。
图17示基因J所在的DNA片段，图18示质粒的部分碱基序列。
（现有4种限制酶：Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、EcoRⅠ，能识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、G↓AATTC）38．（2分）据图17、18分析，过程④中不能（宜）使用的限制酶有（多选）。
A. Msp ⅠB. BamH ⅠC. Mbo ⅠD. EcoR Ⅰ39．（2分）将重组的大肠杆菌置于培养皿内培养，为保证获得单个菌落，适宜的接种方法有。
40.（2分）图16中涉及的生物技术有（多选）。
A．细胞融合 B.细胞核移植 C. 动物细胞培养 D.微生物转基因图16图高中生命科学第7页共8页高中生命科学 第8页 共8页（五）绿色植物的光合作用（12分）叶绿体是光合作用的场所。
图19示光合作用过程；表2示不同光照条件下某植物的部分生长指标。
图19中的磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。
在有光条件下，磷酸转运器将①产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi 运至叶绿体基质。